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P3 《智慧广场》教学建议 本信息窗呈现的是两个小朋友观察窗户形状的现实情境，通过提出“你能数出窗户上有多少个长方形吗”的问题，展开对有序数图形方法的研究。 通过本信息窗的学习，学生经历探索数图形的过程，体验有序地数图形的方法，学会有序思考。
P4 最后让学生比较两个问题的异同，目的在于加深学生对平均分以及除法含义的理解，形成相应的数学模型。 教学建议 (1)培养学生用多种方式分析数量关系。 为了使学生理解数量关系，教师应丰富学生理解题意的方式，
P6 《图形的运动（一）》具体内容及教学建议 编写意图 （1）主题图用学生熟悉的游乐场情境引入本单元知识的学习，使学生感受到数学与生活的密切联系。 （2）图中展现了现实生活中物体的各种运动形式。其中蝴蝶和
P5 《笔算除法》具体内容和教学建议 编写意图 （1）选择热爱自然、保护环境、植树造林作为笔算除法的开篇情境，旨在使学生感受生活中处处有数学，激发学生的问题意识，渗透环保教育。 （2）例1，教学一位数除两位数的笔
P5 《我的体育小明星——数据的收集与整理（一）》教学建议 信息窗2——体育小明星评选 本信息窗呈现的是班级进行体育小明星评选活动的情境。图中通过一个同学提出的“谁能当选呢”的问题引出对全班同学得票数的统
P6 《和是6、7》教学建议 信息窗3——集合 这幅图呈现的是小朋友在树下集合的情境，图中包含的主要信息有：5个小朋友已经来到了集合地点，又来了2个小朋友；左边树上有4只小猴，右边树上有2只小猴；左边树上
P2 《式与方程》具体内容及教学建议 编写意图 （1）通过复习式与方程的内容，使学生掌握用字母列出表达式，进而根据等量关系列出方程的方法，培养学生的代数思维。 （2）例1，以“会用字母表示什么”为题，借助
P3 《除法估算》具体内容和教学建议 编写意图 （1）例8，教学用除数是一位数的除法估算解决问题。呈现在宾馆交纳住宿费的生活情境，为学生经历收集、分析信息的过程及体验解决问题的完整过程创设平台。 （2）在
P4 《用比例解决问题》具体内容和教学建议 编写意图 （1）例5、例6是应用正、反比例的意义解决问题。这类问题之前学生是用归一、归总方法来解答的，用的是算术的方法，而现在用比例知识来解答，是让学生从量与量
P2 《**义务教教育学课教学指导意见（试行）》 中对道德与法治学科教学的意见和建议 2019年秋，义务教育阶段的九个年级全部使用了教育部统一组织编写的新教材《道德与法治》，改革后的《道德与法治》，承载了
P2 团委工作建议 一。我建议学生会内部实行工作日程透明化，争取让所有的人，包括学生会内部和非学生会的人都知道学生会的人都在忙些什么，我们要树立一种全新的观念，即学生会的成绩和功劳，是基层的部员取得的
P2 公司存在问题建议 公司存在问题建议 一、关于人事管理方面 一是聘人用人机制不科学、不规范、不完善。 首先，聘人没有根据实际（工作职责及性质、工作量、工作岗位）对所需工作人员进行分类（管理、技术、普通
P2 给校长的建议书 敬爱的校长： 在深圳小学度过六年了，作为一个即将毕业的学生，出于对母校的热爱，也为了让学校更受学生和家长的欢迎，我向您提一点建议。 我希望学校能重新开放网吧和书吧。几年前
P2 常能看到其他专业的点名，上课率很高，就我们有时候连一半都不到，特别是在放假前后几天，逃课率十分高，建议出台一个点名规定。近一年的点名次数大不如前了，我觉得这是个很不好的现象，很多同学会变懒散，甚至不按
P4 项目建议书 一、总论 1、 项目名称：**万松工贸有限公司年产 1万套钢制文件柜（中药柜） 500台货箱 5000个储气筒 2、承办单位概况; **万松工贸有限公司位于**省**经济开发区宪松路1号
P5 员工建议改善办法 第一条 本公司为倡导参与管理，并激励员工就其平时工作经验或研究心得，对公司业务、管理及技术，提供建设性的改善意见，藉以提高经营绩效，特订定本办法。 第二条 本公司各级员工
P2 《给教师的建议》读书心得 我最近阅读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》的一部分，受益匪浅，就其中印象深刻的几点建议谈谈自己的体会。第二十七和第二十八条建议《让每一个学生都有喜欢
P15 给老师建议书 给老师建议书1 1、 上课速度要放慢，课文讲解要具体些。 感悟：中学的学科增加了，学习任务也加重了，可学生还停留在小学的阶段，要求老师咀嚼慢磨可见与小学的接轨工作没有做好。 2、上课要
P23 给市长的建议书 给市长的建议书1 敬重的市长： 你好！ 市长，为什么我们所生活的这座城市里还出现的不文明的现象？一些旅客在名胜古迹上乱涂乱画，如在长城上的墙上刻上自己的名字，然后拍上照片发到挚友圈，
P2 配送管理建议 经过几天的观察，觉得目前的配送形式不能满足公司现在发展需要，为了更好地完善公司的内部管理，增强企业的凝聚力，明确司机、配送人员的利益与公司的效益的密切关系，提高司机的工作责任心及工作效