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2005学年第二学期小学教导处工作计划--指导思想 　　2005学年第二学期小学教导处工作计划 　　一、指导思想 　　在新课程理念指导下，按照扎实有效、稳步推进新课改的思路，以研究课堂教学为切入口，

学校教导处2023年高考备考推进会上的讲话（仅供学习） 　　教师们、同学们： 　　下午好！ 　　迎高考是决定同学们前途命运的大事，也是家长、学校、社会关注的热点问题，特别是学校我们将高度重视。因为大家的命运和我们学校的生命力紧密相连。

2010――2011年度教导处工作计划 　　教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将继续以新课改为契机，在教学管理上讲创

2016――2017学年度下学期教导处工作计划 　　一、指导思想 　　本学期教导处以xx大精神为指针和动力，牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的观念，认真践行“三个代表”重要思想，以提高质量为根本，全面

小学教导处-学年度第一学期工作计划 　　小学教导处XX-XX学年度第一学期工作计划 　　一、指导思想： 　　以新课程改革为中心，以课堂教学改革为抓手，以全面推进素质教育为重点，以学校教育教学工作计划

小学教导处主任竞职演讲(精选多篇) 第一篇：小学教导处主任竞职演讲 尊敬的各位领导、各位评委：大家好！首先，我想代表今天参赛的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，谢谢大家为长安小学选拔人才而

2005学年第一学期小学教导处工作计划--指导思想 　　2005学年第一学期小学教导处工作计划 　　一、指导思想 　　以“三个代表”重要思想为指导，在新课程理念指导下，扎实有效，全面稳步推进新课程改

2018年上半年小学教导处工作计划范文 　　一、指导思想 　　本学期，教导处将认真认真贯彻执行学校工作计划，以我校近期、远期发展目标为先导，以我校学科发展定位为指针，加强校本培训、教师管理力度，促进

教导处2018年教学工作计划 　　教学工作计划 　　一、指导思想： 　　以邓小平教育要“三个面向”理论，******同志“三个代表”的重要思想为指导，以全面实施素质教育和科研兴校为目标，树立“为了每

第一学期教导处工作计划范文 　　一、指导思想 　　新学期以学校工作思路为指导，坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，以全面

3篇新学期小学教导处老师工作计划 　　一、指导思想： 　　我校教导处工作以学校教育教学工作计划为指导，进一步树立四个意识，即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”，全面推进素质教育。以课堂为主阵

2022——2024年度教导处工作计划 训练教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就必需坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教育处将连续以新课改为契机，在教学管理上讲创新、

2018年中学教导处工作计划4篇 本文目录 1. 2018年中学教导处工作计划 2. -学年第二学期中学教导处工作计划 3. 中学教导处工作计划 4. 中学教导处管理工作计划 　　一、指导思想 　　

2011―2012年度第二学期教导处工作计划 　　一、指导思想 　　坚持“和谐教育”的育人理念，进一步树立四个意识，即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”，全面推进素质教育。 　　以课堂为主阵

2015年春学期教导处工作计划 　　一、指导思想： 　　本学期教导处将根据学校办学理念及学校发展目标，结合本学期实际，牢牢抓住“一个中心，两个基本点”（即以教学为中心，以学生管理和教师发展为基本点）

2014-2015第一学期教导处工作计划 　　  　　本学期，学校教导处工作将以教体局和学校工作意见为指导，不断加强教师培训，全方位提高教师素质；开展丰富多彩的活动，全方位提高学生的综合水平；加强监

小学2012-2013第一学期教导处工作计划 　　一、指导思想　　 　　本学期教务工作以规范办学行为，强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心，以服务教学、服务教师、服务学生为出发

教导处副主任述职报告4篇 本文目录 1. 教导处副主任述职报告 2. 学校教导处副主任个人述职报告 3. 教导处副主任述职报告范文 4. 述职报告（教导处副主任） 　　各位领导、老师： 　　大家好！

2021年初中教导处工作计划4篇 一、指导思想 根据我校与教育局签定的目标责任书及__年工作思路和学校整体工作安排，加强教学研究、教学评价、教学指导，紧密联系我校教育教学实际情况，深入分析和研究教学

2010年教导处远教、电教工作计划 　　为了让我们农村学生享受到优质教育教学资源，提高师资水平，加快我校教育事业的发展，更好地促进课程改革。为了有计划、有效率的开展远程、电教工作，更好的服务于教学，根据我校实际特制定如下计划：