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中心学校学年度教导处工作计划 　　一、指导思想 　　以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，坚持以全面推进素质教育，不断提高办学效益和品位为目标，狠抓教学常规管

2011―2012学年度第一学期教导处工作计划 　　一、指导思想 　　根据县教研室工作思路和学校整体工作安排，加强教学研究、教学评价、教学指导，紧密联系我校教育教学实际情况，深入分析和研究教学汇总出

2009-2010学年第二学期中学教导处工作计划 　　上学年，在全体教师的共同努力下，本处室较圆满地完成了计划中的各项工作任务，保证了学校正常的教学秩序。向省示范高中输送学生数21人（总数超分解指标

2015年学校教导处第一学期工作计划 　　一、指导思想 　　认真贯彻落实市局和学校工作意见，坚持“巩固、提高、突破、发展”的方针，以提高教育教学质量为中心，以推进教研工作为重点。树立以人为本的思想，

2022——2023学年度下学期教导处工作计划 一、指导思想： 本学期教育处以党的十七大精神为指针和动力，坚固树立“校兴我荣、校衰我耻”的观念，仔细践行“三个代表”重要思想，以提高质量为根本，全面深

小学2016学年第一学期教导处工作计划 　　一、指导思想 　　按照《规划纲要》确定的内容和目标，根据《县教研室XX年工作意见》和学校新学年的工作重点，我校教学教研工作以创新课堂教学为着力点，以提高教

2010年9月小学教导处工作计划 　　一、指导思想： 　　学校教导处工作以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指针，以全面 　　推进素质教育加速实施教育现代化为目标，以课程改革为重点，努力培养学生的

2018年度教导处工作计划范文 　　为全面贯彻区教育体育局和我校的工作部署，全国推进城乡一体化，深入推进素质教育全面健康发展，结合大武口区教育教学研究工作实际和我校的教育教学发展需要，根据我校教学工作计划，特制定出我校教导处工作计划。

最新学校初中部教导处工作计划 　　一.成绩回顾 　　上学年，我校领导务实管理，教师奋力拚争，学生认真学习，使我校的初中部取得了较好的成绩。总体而言：七年级抽考科总分居镇第一，抽考总成绩位居县前列，语

小学2015年第一学期教导处工作计划 　　一、指导思想： 　　以市教育局、学区、学校计划为指导，以推进“有效教学”为核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，做好“教学规范落实”

2019年春教导处工作根据区教研工作要点，以深入推进新教育实验为目标，以导入卓越绩效模式管理为抓手，以提升教育教学水平为重点，扎实开展校本研修，提高课堂教学质量，促进学生全面发展。 一、抓实教学常规

黟县实验小学2016学年第二学期教导处工作计划 　　一、指导思想： 　　根据《县教研室XX年工作意见》和学校新学期的工作重点，本学期教导处继续以教研科学化为方向，以课程改革为重心，以提高教学质量为目

2022第一学期教导处工作计划 一、指导思想 本学期教务工作以规范办学行为，强化常规教学管理、大力推动素养训练、提高训练教学质量为中心，以服务教学、服务老师、服务学生为动身点，抓好教务常规工作，促进

2022春学期教导处工作计划范文 一、指导思想 本学期教育处将依据学校办学理念及学校进展目标，结合本学期实际，牢牢抓住“一个中心，两个基本点”（即以教学为中心，以学生管理和老师进展为基本点），坚持“

教导处女工先进集体事迹材料 　　第四小学教导处是一个年轻、和谐、努力、奋进的教师集体。正是靠大家对学校、对工作的这份热情和执著，学校的教育教学、管理、服务等各项工作扎实、规范、高效、有特色。荣誉室里

初中教导处工作计划(精选多篇) 第一篇：初中教导处工作计划 初中教导处工作计划 初中教导处工作计划 指导思想 遵循教育教学规律，以生为本，以教学质量为中心，以强化学生管理，细致教学管理为抓手，求 真

**县城关第五小学2019-2020学年第二学期教导处工作计划 一、指导思想 　　 围绕学校工作目标，求真务实，努力开拓教育教学新思路，创新教育教学新模式，营造教育教学发展新优势，以深化素质教育，践

学校新学期教导处工作计划3篇 　　学校新学期教导处工作计划(一) 　　一、指导思想： 　　我校教导工作将以“三个代表“重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程

小学2014年秋教导处工作计划(精选多篇) 第一篇：小学2014年秋教导处工作计划 一、指导思想 以课改精神为指导，坚持“共同发展，共享成功快乐。”的办学思想为核心，促进教师和学生的发展，深化课程改革，推进课堂教学水平，提高教学质量。

2018学年第二学期小学教导处工作计划 一、指导思想： 以学区2019年研训工作计划为指导，以“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”为重点，以“有效学习”与“有效教学”的研究为核心，以校本教研的