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企业战略HR战略业务变革组织机构与岗位设置招聘选拔培训发展考察评价任用留置人员激励HR政策主要涉及五个关键环节集团确定总体政策取向，各公司可根据具体情况细化或适当变通。HR政策取向29 30. 招聘政策－－中集用人标准管

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1. 东南大学远程教育人力资源管理 第43讲主讲教师： 孙 虹 2. 第九章 职业发展§1 职业选择 §2 职业生涯与职业计划 §3 职业流动 3. §1 职业选择一、职业的性质及特点 二、职业期望

1. 东南大学远程教育人力资源管理 第 31 讲主讲教师： 孙 虹 2. 第六章 员工培训 §1培训概述 §2有效培训系统的设计 3. §1 培训概述一、培训的含义 二、培训的地位 三、培训的对象及重点内容

3. 目 录13 人力资源管理系统问题综述 14 人力资源规划 15 工作分析与设计，评价 16 招聘与任用 17 培训与开发 18 绩效考核 19 薪酬福利 20 员工关系与服务 21 企业文化 22

工作目标确定工作分析绩效考核薪酬管理招聘人才测评2 3. 人力资源管理与开发体系图企业战略组织设计与变革人力资源规划年度计划工作目标确定工作分析绩效考核薪酬管理招聘人才测评3 4. 组织设计－管理目标

——狭义的E—HR与广义的E—HR 2、人力资源的五项e化 ——电子化员工个人档案数据库 ——员工自助服务 ——网上招聘 ——电子化薪酬管理 ——电子化绩效考核一、 资讯时代的电子化人力资源管理 5. 3、 e化人力资源的三大优势

职务分析方法，职务评价方法，定员管理方法。 25. 第四章　　员工招聘（这一章相当于借用教材第五章一、二、三节和第二章第三节内容）本章考核的知识点 1.员工招聘与选拔概述 2.员工招聘与选拔程序 3．员工招聘与选拔方法 4．心理测评技术

联想集团总裁 柳传志 9. 德国的教育德国高度重视对国民素质的培养。德国的元帅毛奇说，德国的成功，早就在小学教师的讲台上决定了。1802年，学生上学是免费的，不上学必须受到处罚。 弗里的里希、旺肯，一个普通的小

人力资源管理过程中的数据积累少，不规范、系统。 9. 各子系统所处管理级别HR规划组织管理薪酬管理绩效管理招聘培训管理职业规划激励知识管理HR成本HRM信息初始级重复级定义级定量级优化级 10. 考核各环节均

不同年龄人群阅读偏好比较不同年龄读者阅读偏好看：18-24岁读者相对更偏爱阅读体育、娱乐、副刊、招聘/文教、IT方面信息；25-34岁读者偏爱阅读服务类信息、房产信息、汽车信息等方面内容； 35-4

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步骤二：企业人力资源管理现状诊断 步骤三：企业岗位职责的优化方案 步骤四：绩效管理系统的设计 步骤五：薪酬激励体系的设计 步骤六：招聘体系设计 步骤七：培训体系设计 步骤八：项目结案与后续工作规划 华彩咨询简介 3. 项目背景宏一电

的指导下确定人力资源管理的各种规章制度、实施流程和方法。 包括： 岗位分析与说明 岗位的考核 人员招聘与配置 部门业绩的考核 员工个人未来的发展 ……战略层面管理层面操作层面 20. 人力资源的运作人

3.42% 6. 现状*目标*重点财务客户内部学习客户需求03年目标02年现状吸引//向往 高级人才招聘 人才结构指标增长5%——8人 研发：10% 专业服务：10% 国际化：12%指标高级人才招50人；

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