香当网

员工与应聘者测验基本面试 校园招聘 招聘兼职人员 兼职人员评估人事服务管理人员人事服务主管人事服务辅导 员工福利宣传劳工关系辅导 合同宣传 合同管理讲解 合同谈判 工资调查 兼职工作说明书及评估 员工抱怨人事助理招聘经理 8

终端产品营业本部经营计划/预算流程：发起并领导 人力资源管理流程：领导终端产品营业本部关键岗位的招聘、任用和提升；决定营业本部业绩考核岗位描述 – 终端设备本部负责人职位：终端产品本部负责人使命与职责

——拥有完成生产和销售等实际业务的下属 ——负责完成组织的基本目标DEVOTION 7. 直线经理与HR经理的职责分工招聘与录用 直线经理 人力资源部管理者1对所需职位的职责范围作出说明，编制职位说明书 2提出未来的人员需求以及需要雇佣的人员类型

终端产品营业本部经营计划/预算流程：发起并领导 人力资源管理流程：领导终端产品营业本部关键岗位的招聘、任用和提升；决定营业本部业绩考核岗位描述 – 终端设备本部负责人职位：终端产品本部负责人使命与职责

——拥有完成生产和销售等实际业务的下属 ——负责完成组织的基本目标DEVOTION 7. 直线经理与HR经理的职责分工招聘与录用 直线经理 人力资源部管理者1对所需职位的职责范围作出说明，编制职位说明书 2提出未来的人员需求以及需要雇佣的人员类型

招募和选拔 大流程确定公司所需员工数量和员工素质预测 进行工作分析 提出工作描述和人员要求 刊登招聘广告 申请人填表 筛选名单 面试 选拔测试 综合评估 录用（试用、转正） 39. **第四节 招募和选拔公司所需员工数量和员工素质预测

终端产品营业本部经营计划/预算流程：发起并领导 人力资源管理流程：领导终端产品营业本部关键岗位的招聘、任用和提升；决定营业本部业绩考核岗位描述 – 终端设备本部负责人职位：终端产品本部负责人使命与职责

招募和选拔 大流程确定公司所需员工数量和员工素质预测 进行工作分析 提出工作描述和人员要求 刊登招聘广告 申请人填表 筛选名单 面试 选拔测试 综合评估 录用（试用、转正） 39. **第四节 招募和选拔公司所需员工数量和员工素质预测

生产计划完成情况（月-生产02）产品开发进展信息（月-开发01） 产品开发预算情况（半年-开发02）人力资源状况（半年-人力01） 招聘、培训、转岗情况（半年-人力02） 业绩评估考核情况（半年-人力03）市场综合信息用户需求汇总产品线

盖洛普的观点：选对人比培养人重要 微软的观点：微软员工所取得的成功主要得益于先天智慧而不是经验积累。微软注重招聘时的慧眼识珠而不是后来的经验。 5. 微软的素质观： 迅速掌握新知识的能力 仅需片刻思考即可提出尖锐问题的能力

国家电力公司、各省供电局和电站也需要大批的人才 华为实施垄断性竞争战略，大出大进，每年约招聘3000—4000人左右 中兴实施适度人才战略，每年约招聘2000人 三年中每年都以博士10多名，硕士150多名和本科100名的速度引进人才

普及网民人数持续增长。网民的特征结构也发生了相应的变化，企业单位工作人员，占总数的28.9%，学校教师及行政人员所占比例为7.4%，国家机关、党群组织工作人员所占比例为6.2%，事业单位工作人员所占比例为5

以积极合理的制度激励人经营管理规范化 发展视野全球化 人力资源国际化 员工需求多样化技术创新 管理创新 机制与文化创新内部培养 外部招聘 造就一支适应华立发展需要的高潜力人才队伍 18. 华立集团人力资源管理五大原则CEO设定标准和进

已被认知，但功能仍占优势矩阵式采购收款付款水平式关键流程驱动运营付款申请与现金相联系由于退休引起的招聘公司在不同生命周期采用不同组织架构类型 22. 运作职责被授权至各个战略业务单位/资产拥有单位 他们对自己业务单位负有责任和义务

通过人力资源管理实践获取竞争优势人力资源管理实践以雇员为中心的结果以组织为中心的结果竞争优势挑选前的实践人力资源规划 工作分析招聘、选拔培训开发 绩效评估 报酬 生产率改进方案劳资关系、工会/ 安全与健康、国际化挑选中的实践挑选后的实践受外部因素

划分职类、职种、职级。 2.确立各类各级任职(晋升)标准。 3.建立在任职资格基础上的职位说明书。招聘管理晋升管理调配管理人力资源规划(年度计划) 1.分析未来人力资源供需关系 (数量、结构、素质)。

关键成功因素相关的主要增值活动，包括业务流程和管理支持流程如下：管理支持流程预算管理和财务核算人员招聘、培训、薪酬和激励综合行政事务管理业务流程信息系统建立和维护采购、仓储、运输管理 公共关系管理 工

分析内外部人力资源供给，分析余缺企业战略发展目标人力资源发展规划对核心能力的需求能力获取方式内部获取外部获取收购、兼并 外部招聘内部培养 培训需求分析行业领先水平A B C D E核心能力A B D F GB F H I J阶段性关键能力需求：

5加强护理专业人才培养，构建理论、实践教学与临床护理实际有效衔接的课程体系，加快建设高水平“双师型”护理教师队伍，提升学生的评判性思维和临床实践能力。推进高职医药类高水平专业群建设。6建设国家及区域院校医学

二级职员 双学士、硕士及MBA 一级职员 博士及双硕士 高级职员 28. 第*页第十二条 招聘人员初任任职资格等级 其他招聘人员的任职资格等级的确定，需根据应聘者的个人情况和应聘的岗位，经人力资源部与应聘者协商后，报主管总经理批准。