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名校校长寄语教师节参考 　　教师是学生的引导者、促进者，应该教会学生怎样做人、怎样做事。一个民族要屹立于世界民族之林，必须有一代又一代人薪火相传、奋发向上的民族精神，而民族精神的塑造，正依赖于这个民

职业学校校长教师节讲话稿 　　天,又是一个值得欣慰的日子，我们在这里隆重庆祝教师节，借此机会，我向辛勤耕耘的全体教师,学校领导表示节日的问候！向我的同仁们表示热烈的祝贺和崇高的敬意！向所有关心支持我

2005年教师节校长致辞 　　2005年教师节校长致辞 　　老师们： 　　晚上好！ 　　今天在这里我们庆祝第二十一个教师节，这是我们自己的节日，我谨代表学校党总支、校长室祝全体教职员工节日愉快！道一声：大家辛苦了！

庆祝教师节校长致辞 　　各位老师： 　　下午好！ 　　在这个秋意渐浓、丰收喜悦的季节里，明天就是我们的第二十七个节日了，在此，我谨代表行政会向全体教职工致以节日的慰问和崇高的敬意，祝大家身体健康、心情愉快！

校长教师节发言稿 　　尊敬的各位领导，敬爱的老师： 　　大家好！ 　　在第xxx个教师节来临之际，在您的节日里，请接受我们衷心的祝福，请接受我们良好的祝愿。让我代表全区的少先队员，向辛勤耕耘的人民教

校长在教师节上的讲话例文 发布时间：2017-08-24 　　尊敬的各位领导、老师们： 　　大家好! 　　在这美好的金秋时节，我们迎来了第32个教师节。值此佳节之际，我谨代表学校向耕耘在教学第一线的

学校校长教师节贺词 　　各位老师、同学们： 　　大家好,又是一个新的学年开始，我们同时又共同迎接到属于所有辛勤耕耘的老师们的节日-教师节,在这个硕果累累、充满喜悦的金秋时节，我谨代表校党委、校行政，

2017教师节校长致辞 发布时间：2017-11-29 　　金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第xxx个教师节。在此，我谨代表重庆市北碚区王朴中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献

校长在庆祝教师节上的讲话 　　老师、同学们： 　　春华秋实，桃李沁香。在这美好的金秋时节，伴着收获的喜悦，我们怀着激动和喜悦的心情共同迎来了第28个教师节。在此，我谨代表十二中学校向为全校默默耕耘、

2016教师节校长致词 　　金秋送爽，丹桂飘香。在第二十七个教师节来临之际，我谨代表校长室、党总支向全体教职工致以节日的问候和美好的祝愿! 　　宿迁市实验小学风雨 71年，谱写了一曲曲奉献之歌。而今

方永建校长的教师节致辞 　　方永建校长的教师节致辞 　　各位老师：  　　下午好！今天我们欢聚一堂共同庆祝第二十个教师节，在此，我谨代表学校向全体教职员工表示节日的祝贺和亲切的慰问！ 　　并通过你们向你们的家人表示节日的问候！

教师节校长致辞4篇 发布时间：2017-12-11 本文目录 1. 教师节校长致辞 2. 教师节校长致辞范例 3. 教师节校长致辞 4. 教师节校长致辞样本 　　秋风送爽，硕果飘香。九月，既是丰收的

教师节校长寄语参考 发布时间：2017-06-13 　　教师是学生的引导者、促进者，应该教会学生怎样做人、怎样做事。一个民族要屹立于世界民族之林，必须有一代又一代人薪火相传、奋发向上的民族精神，而民

校长在教师节上的发言 　　各位老师大家好！ 　　金秋是收获的季节，是催人奋进的季节，在今天这个美好的日子里，我们全体教职员工迎来了第二十五个教师节。值此佳节之际，我代表学校向在教育教学第一线上辛勤耕

教师节校长致辞推荐 　　尊敬的领导、全体教师，以及各位退休教师们： 　　大家好! 　　“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩，日月星辰展现着我们

校长教师节致辞参考 　　尊敬的领导、全体教师，以及各位退休教师们： 　　大家好! 　　“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩，日月星辰展现着我们

校长教师节寄语范本 　　这是一个充满思念与感激的日子，这是一个盛满崇敬与祝福的日子——9月10日，五彩缤纷是她的颜色;深邃睿智是她的的内涵。她沉淀着被教育者对教育的需求与憧憬;沉淀着教育者对教育的反思与追求。

校长在2011年教师节的讲话稿 　　各位老师大家好！ 　　金秋是收获的季节，是催人奋进的季节，在今天这个美好的日子里，我们全体教职员工在此隆重聚会，庆祝第二十七个教师节。值此佳节之际，我代表学校向在

最新教师节校长致词 　　敬爱的老师们，亲爱的同学们： 　　早上好! 　　金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第二十七个教师节。9月10日，本是一个普通的日子，但因为有了可亲可敬的教师，而变得神圣而伟大

名校校长寄语教师节 　　秋风送爽，桃李芬芳。在收获的金秋时节，我们又迎来了教诗节。我们说是塑造灵魂的事业，那里面有脱胎换骨的大欢乐。在日复一日看似平淡、平凡、平常的工作中发现自己的智慧、人格与学生的