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何家礼2018年度总结汇报 6. (本页无文本内容) 7. 《小蜜蜂奖》 8. 获奖感言 9. 《大红花奖》 10. 获奖感言 11. 《最佳奉献奖》 12. 获奖感言 13. 展望2019 14. 展望未来，我们激情满怀2

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4．网络教学评价——利用网络进行学习评价； 5. 研究进展1．通过答疑网的建设，使得学生、教师能通过网络进行课外沟通。深受教师和学生的欢迎，但由于各方面的原因，目前处于关闭状态。而且我们的课题组成员使用答疑网的较多，研究的较少。

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DEQING汇报人：XXX智慧、开放、共享、融合 2. 目录CONTENTS信息化建设基本情况立足教师成长、提升教师信息化素养立足教学模式改革、提升信息化应用能力立足实训教学创新，推动智慧+实训立足学校管理、提升学校管理效能存在困难与改进措施

课题组共有11人，都是学校领导和管理部门的负责人。 其中：中学特级教师2人，中学高级教师7人，中学一级教师2人。 课题组成员在各级各类专业刊物发表论文70余篇，各级获奖论文39篇。具有较强的教育科研能力和丰富的教育管理经验。

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7、自编、主编教材，教学指导书、习题集和其他有保存价值的参考资料 8、学院教师进修计划、安排 9、学院教师工作量的规定及执行情况 10、学院教师业务考核情况 13. 科研类应归档范围： 科研准备阶段 1、开题报告与课题调研论证材料

标准的缩小版），沙狐桌上摆放两只立顿玻璃杯。沙狐桌边沿标明了获奖区（精心设计的）。 活动规则是：参与者运力推动立顿玻璃杯，如玻璃杯停留在获奖区域内，即获得立顿赠送的精美礼品。不同的区域将获得不同的礼品。

验追求的一种境界。通过“新教育实验”，有效地促进我国教育尤其是基础教育的改革、创新、发展，让学生、教师和学校一起成长，以理想的教育“培养传承与发展人类文明的现代人”。 10. 我的启发：好的教育教学著

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