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P2 2014年7月国开(中央电大)小教专科《现代教师学导论》期末考试试题及答案 (马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究！) 说明：试卷代号：2079； 资料整理于2020年10月3日。 一、单项选择题 1.教师要因人而宜、因
P45 2019年小学教师资格考试笔试《综合素质》知识点重点汇总 一、 教育观 (一) 素质教育观 (1) 素质教育以提高国民素质为根本宗旨 (2) 素质教育是面向全体学生的教育 (3) 素质教育是促进学生全面发展的教育
P5 2023年教师招聘考试教育心理学综合强化练习题及答案 1.知识是个体通过与环境相互作用后获得的( ) A.感受与体验 B.前人经验 C.记忆的内容 D.信息及其组织 答案：D 2.由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与(
P4 山西教师招聘考试之班级管理知识点归纳及配套练习题 班级管理知识点归纳 1.班级管理的概念：班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目的，使学生得到充分、全面的发展。
P4 2023年青海教师资格考试《教育学》练习题及答案（单选题） 1.在关于“什么是教育”的争论中，提出“教育即生活”的教育家是( )。 A.赫尔巴特 B.杜威 C.斯宾塞 D.卢梭 2.在欧洲奴隶社会时期，斯巴达十分重视( )。
P7 小学教师资格考试数学说课稿：小数的加法和减法 一、说教材 本节课的设计理念是把数学与解决生活中的实际问题结合起来，充分利用购物素材，引导学生从现实情景中发现并提出问题，利用学生的已有经验，让学生在
P4 2023年河北教师资格考试试卷及参考答案 教育学（小学） 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中， 只有一个是符合题目要求的，把所选选项的字母填写在答题卷的选择题栏内。
P2 2023年浙江教师招聘考试各学科综合素养试题九及答案 1、打击乐器分为哪两种?(B) A、木质与金属 B、有调与无调 C、中国的与外国的 D、有皮的与无皮的 2、中国京剧研究生班已举办了几届?(C)
P4 2023年教师资格考试-中学教育知识与能力单选模拟题及 答案 1．现代教育的【C】是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。
P4 2023年四川教师招聘考试教育理论基础综合试题及答案四 一、选择题 1.教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是( ) A.教育哲学 B.教育心理学 C.教育学 D.教学论
P3 2022年河北教师资格考试小学综合素质单选习题三及答案 1.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一含义是由( )决定的。 A．社会舆论 B．教师的工作对象 C．法律法规
P14 2023年江西教师招聘考试模拟题及答案解析 一、选择题 1、下列判断有误的一项是（B） A.音节是由音素构成，音素根据音色不同分为元音、辅音两大类 B.普通话中，一个汉字的读音就是一个音符，一个音节写出来就是一个汉字
P9 2023年河北教师招聘考试《小学教育学》综合试题及答案（4） 一、单项选择题 1.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的( )。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性 答案：B 2
P7 2023教师资格考试《小学综合素质》上机仿真题（1） 一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。本大题共29小题，每小题2分，共58分) 1．在全面发展的教育中起导向和动力作用的是(
P4 教师资格考试高频考点合集- 【篇一】2021年教师资格考试高频考点合集 感受性变化的规律 1.感觉适应 同一刺激物在刺激强度不变的条件下持续作用于某一特定感受器而使感受性变化的现象叫感觉
P4 2023年小学教师招聘考试单项选择题模拟试题及答案（9） 1．渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为。 A．自然形态的教育 B．自我教育 C．家庭教育 D．社会教育 2．人类社
P2 2018年1月国开(中央电大)小教专科《现代教师学导论》期末考试试题及答案 (马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究！) 说明：试卷代号：2079； 资料整理于2020年10月3日。 一、单项选择题
P3 2023年教师招聘模拟考试单项选择试题训练及答案(4） 1. 强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会[D] A．什么事也做不下去 B．痛苦不安 C．感到惴惴不安
P48 体育教师招聘考试题库 第一部分 1.评定田径运动技术的标准是（实效性）和（经济性）。 2.体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由（超量恢复）的生理机制决定的，体能包括（身体素质）、（基本活动能力）、（生理功能）。
P15 ）密切课程内容与生活和时代的联系；（4）改善学生的学习方式；（5）建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度；（6）实行三级课程管理制度。 20. 新课程改革对课程类型的调整 （1）整体设置九年一贯的义