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 小学美术教师资格证试讲面试模版 目录 《我的绘画日记》 2 《剪贴图形》 5 《亮眼睛》 7 《千变万化的帽子》 10 《秋天来了》 12 《人像头像》 15 《动物的脸》 19 《美妙多变的线条》

教育工作与中学生的共同发展？ 5 教师观-中学教师职业的认识： 6 7、 教师职业的基本特性？ 6 8、 教师职业的角色特点？ 6 9、 教师职业的劳动特征？ 6 10、 新课改背景下的教师观？ 7 中学教师的专业发展： 8

小学教师资格证必背知识点 一、知识点记忆 1. 心理现象包括心理过程和个性心理。心里过程包括认知过程、情感过程和意志过程。个性心理包括个性倾向和个性心理特征。 2. 感觉的特性有两种形式：一是同一感

2018教师资格证《教育知识与能力》重点内容 第一章教育基础知识和基本原理（选择题、辨析题） （一）教育的产生与发展 1教育的涵义（掌握） 广义的教育：凡是增进人的知识和技能、发展人的智力与体力、影

    高级教师资格证口试准备稿 各位评委老师好，我是初中语文。。号，我今天讲课的题目是（作者）的（题目）。[板书]    同学们，之前老师有请大家自己提前预习这篇（课文、诗歌），那这节课我们主要从以下几个方面对本（文、诗）进行把握：

最新教师资格证作文范文 苏霍姆林斯基曾说过：“教师是太阳底下最光荣的职业。”是的，作为教师，我深感荣幸，同时，也深深明白自己肩上的重任。在我看来，师德不是什么豪言壮语，也不是什么丰功伟绩，最主要的还

2018教师资格证《教育知识与能力》重点内容精华全面 第一章教育基础知识和基本原理（选择题、辨析题） （一）教育的产生与发展 1教育的涵义（掌握） 广义的教育：凡是增进人的知识和技能、发展人的智力与

2019年上半年中小学教师资格考试 教育知识与能力试题 一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的

小学教师资格证面试评分标准 一、测试性质面试是中小学教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。笔试合格者，参加面试。 二、测试目标面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力，主要包括：1

山西教师资格证报名时间2020年 山西教师资格证实行网上报名，报名在中小学教师资格考试网进行，2020年山西教师资格证报名时间为9月上旬（具体安排届时以各省考试机构报名公告为准），笔试时间：2020年10月31日

教育者、受教育者、教育影响， 教育者 是指对受教育者在知识、技能、思想、品德等发面起到教育影响作用的人。学校 教师是教育者的主体，在 教育活动中起着主导作用。特点目的性和专业性。 受教育者 是学习的主体，是在教育

教师资格证统考学习方法总结 　　第一、打基础、找考点 　　根据自己所报考学段和学科，将3周的时间分配到各门考试科目里去，对于内容较多的章节可以适当多分配时间。以考小学语文教师资格为例，小学教师资格考

2021教师资格证面试题目 教师资格证面试题目 一)当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办? 答案： 1、 用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。 2、 边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。

教师资格证注册工作总结 　　截止到今天下午，全校19名老师的教师资格证注册工作终于签字完毕。回忆整个注册工作，有很多地方提醒了自己。 　　一开始的时候，老师的信息不全，遇到哪个地方需要什么信息，就需

  教师资格证说课模板   （以下红色字体不要说出来，是注意事项）          自我介绍： 各位评委老师，上午好，我是_____号考生。 说课： 今天我说课的题目是《____________》。首先我们来进行教材分析。

D．幽默 参考答案：C 2讲授法的缺点在于（　　）。 A．不利于教学活动有目的有计划地进行 B．不利于发挥教师的主导作用 C．容易束缚学生，不利于学生主动自觉地学习 D．不利于在短时间内获得大量的知识 参考答案：C

任何扎实、有效的课堂，都离不开教师及时、巧妙、精要的(　　)和指导。 A.提问 B.讲授 C.演示 D.操作 【答案】B 【专家解析】任何课堂教学都离不开教师的讲授，好的讲授更是好的课堂的扎实基础。 13.优秀教师的最高层次是(　　)。

河北省2016年下半年教师资格证认定：小学科目二考试试题 一、单项选择题（共 26 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于____ A．社会本位论

2021教师资格证考试小学《综合素质》知识考点整理 【篇一】2021教师资格证考试小学《综合素质》知识考点整理 　　1.学生是发展的人 　　第一，学生的身心发展是有规律的。因为学生的身心发展有规律，

中学教师资格证考试《教育心理学》模拟试题（一） 一、单项选择题 1.按照布**姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是： （   ）  A．综合           B．运用