招聘与配置(PPT 65)
教育与培训情况 生活和家庭情况 其他 Date26 27. 第三节 招聘实施招聘渠道选择 初步筛选的技巧 面试的实施与技巧 其他选拔方法 员工录用有关事宜Date27 28. 选择招聘渠道的主要步骤分析单位的招聘要求
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1. 如何招聘优秀人才101lzh@163.com 2. 内容简介面试招聘的重要意义 招聘的误区 专业化的面试招聘程序 角色演练201lzh@163.com 3. 如何招聘优秀人才重要意义 公司发展的基础
37. 第二节 面试 一、面试与笔试 笔试:以纸笔形式(广义)对被试的能力、性格及行为特征进行考核评价。 题型:主观题、客观题 特点:A.重结果,轻过程 B.易标准化(误差控制) 2. 面试:主试通过观察
37. 第二节 面试 一、面试与笔试 笔试:以纸笔形式(广义)对被试的能力、性格及行为特征进行考核评价。 题型:主观题、客观题 特点:A.重结果,轻过程 B.易标准化(误差控制) 2. 面试:主试通过观察
37. 第二节 面试 一、面试与笔试 笔试:以纸笔形式(广义)对被试的能力、性格及行为特征进行考核评价。 题型:主观题、客观题 特点:A.重结果,轻过程 B.易标准化(误差控制) 2. 面试:主试通过观察
内容第一章:企业用人规律与选聘(难度系数5) 第二章:胜任力模型的建立(难度系数9) 第三章:招聘流程(难度系数4) 第四章:胜任力行为面试法(难度系数8) 学习本次课程的主要作用是:通过胜任力工具,找到适合企业发展的人才聘用方法 4. 我国人力资源管理出现HR管理现象贬值化
教材与学情分析说课流程 8. 教学方法 9. 动手实践思考 讨论自主创新启发探究协作 学习学生学法指导 让教师如何教?引领学生如何学? 10. 教学反思 教学过程 教法与学法 教材与学情分析说课流程 11. ●1、分组
计划审批 招聘宣传 应聘者申请 招募 工 作 分 析 筛选 体检(背景审查) 笔试 初次面试 预审、面试通知 选拔 安排 试用 正式录用 录用 评估 评估 8. 3.员工招聘的基本程序(续)制定招聘计划
人事:工作分析,人力资源计划,招聘,赞助性行动 7. 直线经理及人事部门的人事管理活动和职能责任——录用直线:对工作申请人进行面试,综合人事部门收集的资料,做最终录用的决定 人事:服从国家法规,收发申请表,初步筛选,考核背景,体检
分类广告 信息综合 33. 3.招聘实施人员选拔方法简介 面试 情景模拟 心理测验 招聘应变方案 34. 招聘实施 人员选拔的方法 笔试:测试知识与能力 面试:测试知识、能力和素质 情景模拟:测试能力、素质为主
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普通员工招聘流程人力资源部各部门开始初步筛选履历 决定候选人初步拟定职位 评等及薪资范围1.22安排面试提出人員 招聘需求及 资格条件执行招聘 计划14签订聘用 合同将这些优良人 选资料记录在 人力资料
本报送方式,提高了考核技术手段和水平。 六、确定了以导学教师为主导、辅导员教师为辅助的考核责任制,将导学教师和辅导员老师完成考核的质量列入对教师工作量考核内容。 5. 要 求 1、本学期在全市范围内实施;
效 管 理 的 流 程 :确定工作目标 设定衡量标准---预期的结果和要求的成绩 制定行动计划,上司辅导与监控 达成一致并承诺 评估与奖励 找出差距,改进不足,制定下一周期的计划 5. 绩效管理控制监控与沟通
本次研讨会的目标★网络时代的招聘战略 ★学习互联网/企业内部网/招聘技术, 提高招聘效率 ★学习电子面试技巧 ★学习网络猎头,自己做猎头 ★建立自己的网络人才库★虚拟员工的网络化管理。 3. 信息流
与撰写的过程中内化,然后把工作标准化和流程化。 7. 2、教师队伍建设。 高素质的保教队伍是打造品牌园所的必要条件之一。我们的教师都是通过面试,从许多学前教育的学生里面层层选拔出来,所以基本功和素质都
业文化主观判断工作表现的考核绩效考核 8. 绩效考核当中如果只注重绩效评估,而忽略了目标管理及员工辅导, 绩效考核肯定失败! 9. 绩效管理可以解决执行问题:它要求定期按照任务和目标实施监督和考核,从
高层管理人员年薪实施方案中联重科绩效考评用表 中联重科高层积点计分法评分结果 启动会材料0617 访谈结果总结0623 问卷填写辅导0625 绩效管理培训0704 期中汇报0717员工职业发展手册 计件工人绩效考评手册 中联重科绩效考核与绩效工资对照表
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