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注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的工作重点为迎接区教研室下校听课，并在本校开展一次区的音乐研讨公开课。 　　二.认真备课，优化课堂 　　按学校要求用表格备

点评、总结 16日上午 第一节 24 隐姓埋名三十年 第二节 24 隐姓埋名三十年 第三节 点评、总结 教研室 五、要求 1.各学校分别派对应年级部分教师观摩学习交流，并各安排1人作交流发言。 2.参加观摩学

二、措施方法 1.组织开展“以学习辅导为主”的学生个别辅导。 2.教研室为有需求学校开展团体心理辅导活动。 3.组织“提升课堂注意力”教研活动，教研室提供参考资料、开展研讨和下校指导。 4.邀请外县市名师来本

电子工作计划(精选多篇) 第一篇：电子教研室工作计划 电子教研室工作计划 今年是我校被遴选为国家改革发展示范学校的第一年，也是“十二五”规划的第一年，是镇江教育立足基本实现教育现代化新平台，向着建设

2014—2014年度下学期教学科研工作计划 指导思想 以党的十七大精神为指导，全面践行科学发展观，以县教研室工作计划为依据，结合学校实际情况，坚持“精细常规教学，教研提升质量；管理促进效益，科研争创品牌”的

中小学体育教学工作总结 　　根据市教研室学期工作指导思想、要求和中小学体育学科教研工作要点，本学期主要完成以下工作： 　　一、 实施新体育课程标准 　　本学期，新课程改革在南京市中小学全面实施，实施

帮助下，取得不断的进步。 xxxxxxqzb 第二篇：药剂教研室工作总结 药物制剂教研室工作总结 本教研室主要完成了以下工作： 1． 教研室承担了《药物制剂技术》、《中药制剂技术技术》、《制剂设备使用

等活动。 2、 组织并要求教研室成员坚持自觉地学习：学理论，学制度，学专业。 3、 以课题和校本教研为途径，提升教研室成员的教科研水平。 二、主要工作： 1、按时召开教研室工作会议，全面完成学校教务处

导教师的同时参与临床护理教研室和基础护理教研室的备课、听课及 教研活动等教学工作，加大对青年教师的培养力度，有计划地培养具有一定专业素质和教学能力的青年教师逐步充实到各教研室担任专业教学工作。 　　三、加强专业建设，提高教学质量

，高考目标任务。教学口三位主任分年级包抓教学工作，明确包抓责任，实行工效挂钩。二是明确了年级组、教研室、教研组在教学管理中的责任。提出年级组对本年级教学工作负责，教研组对本学科教学教研工作负责，教研员

（六）公开课（___分）（考核部门：教研室） 服从教学教研部门参加各种公开课，如汇报课、公开课、示范课、学术报告，不服从安排教师为___分 （七）听课（___分）（考核部门：教研室） 优___分：完成听课量，记录详细，有点评和建议

三年级以上学生人人写日记，已经成为自觉行动；全镇学生每周背诵一首古诗词，每学期十八首，〔由中心校教研室统一编印〕，有的学校还进行了拓展，最多已背诵60余首；全镇统一规定每天开设一节15分钟的写字课，统

宗白华等艺术大师和著名学者都曾先后在北京大学执教。 艺术学系设四个教研室： 艺术理论教研室、美术学教研室、音乐学教研室、影视学教研室。 设有两个研究所：艺术科技研究所和文化产业研究所。为广泛募集国内外

中小学教学常规检查情况反馈报告 　　xx县教育局教研室 　　今学期，教研室根据教育局“创强提质改课堂”的工作思路，结合《xx县中小学教学常规管理细则》（下称《教学管理细则》），采取先深入课堂听课后进

长、函授处处长、信息资料中心主任、党史党建教研室主任、基础理论教研室主任、信息资料中心副主任、科研处副处长、行管教研室副主任、法政教研室副主任、 经管教研室副主任。5个非领导职位，即主任科员。第二轮竞岗职位待第一轮竞岗结束后公布。

　　2．积极开展对《评价标准》的使用研究 　　提升学科教学质量，必须树立科学的质量评价观，小学数学学科将结合市教研室开展的学科《学业质量评价标准XX年版》的宣传活动，继续组织学科教学骨干对《学业质量评价标准》的学习

　　内容 　　形式 　　授课人 　　12．25 　　上午 　　教育科研方法 　　讲座 　　浙江省教育厅教研室研训部主任  张丰 　　下午 　　课题的选题与写作 　　讲座 　　12．26 　　上午 　　新课程背景下教师专业的素养

二、具体措施 （一）优化教研常规管理，切实提高教学的实效性。 一是教研室、各教研组在学期初制定教研计划，并按计划开展教研活动。二是教研室定期召开教研会议，听取并检查教研组长汇报的有关情况，指导安排教研工

每校负责一或二个单元的备课，力求备好、备精，做到活动形式多样，术语表达正确，格式符合要求。教案经教研室认可后，下发各校供参考。 　　各校教研组下设备课组，每个年级设备课组长一名，在每个单元新授前由备课

校听课，进行具体指导。   　　6．各区片．各实验学校进行课题研究的情况交流，并向教育局韩局长．教研室姜主任．解 主任．王主任进行汇报。   　　7．课题组成员组成课题视导组对市南区26中．39中，市