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加强教研常规工作中学语文科目学校教研组工作计划3篇 篇一 一、 指导思想 在校长室、教科室的统一安排部署下，我们组将有条不紊地推进本学期的“先学后教、合作互动”的课改模式。在教学过程中，以学生发展为

2010年-2011年第一学期小学体育教研组工作计划 　　根据学校XX年办学方案的思路，充分领会校长在体育教师会议上的要求，本组这学期将更切实做好各项工作。本组今年的工作将以加强我校体育教师队伍建设

2018下学期生物教研组工作计划范文 　　xx―xx年下学期生物教研组工作计划 　　一、指导思想 　　在素质教育、新课程理念的大背景下，深入落实科学发展观，以提高课堂效率为核心，着眼于学校、教师、学

2018学年度语文教研组工作计划范文 　　作为一所收费较高的国有民办学校，因为国家免费的九年义务教育政策影响，加之周边梅园，梅丽，梅华，梅山四所公办学校的包裹，我们可谓是夹缝中求生存。很幸运，在大家

2016年下半年小学语文教研组工作计划 　　一、指导思想： 　　以学校与教导处的工作计划为指导，以学生为本，以质量为魂，以课堂教学为中心，以课题研究、校本培训为载体，结合本教研组教师的教研实际，为教师营

2006～2007年度第一学期数学教研组工作计划 　　2006～2007年度第一学期数学教研组工作计划 　　指导思想 　　以新区教研室数学学科教研工作计划和学校教师岗位规范为指导，以教育的科学发展观

2018年高二数学校本教研组工作计划范文 　　以教育的“三个面向”指示精神和“新课改”的重要思想为指导；坚持以“学生发展为本，基于学生发展，关注学生发展，为了学生的发展”为教育课程改革的核心理念。贯

**小学2018－2019学年度第二学期 英语教研组工作计划 一、指导思想： 本学期，我校将在**区小学英语教研训工作要求基础上，结合本校实际情况，以课题研究为抓手，聚焦教师课堂教学锤炼活动，思考基

2022-2023学年高级中学政治教研组工作计划 本学期我们政治教研组工作在深化新课程改革精神指引下，响应校领导的号召，将连续深化课堂教学为中心的训练改革，全面提高素养训练水平，激发学生的创新精神和

数学教研组工作计划（2005～2006学年度第一学期）顾海燕 　　数学教研组工作计划（2005～2006学年度第一学期）  　　一、指导思想：  　　认真学习、贯彻教育工作会议精神，结合学校实际，以

2018年度第二学期理化生教研组工作计划 　　一、指导思想。 　　以理化生的学科发展观为指导，以新颁布的«理化生课程标准»为依据，结合本组的实际上情况，充分利用教材这个载体、认识教材的人文性和谐统一

第二小学2019-2020学年第一学期语文教研组工作计划 一、指导思想   本学期，我校语文教研组将依据区教师发展中心工作部署，以“教师发展”“学生发展”为总目标，遵循教育教学规律，坚守教育常识，直

温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划 　　温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划 2005-----2006学年度第二学期  　　一、指导思想： 　　以温州育英国际实验学校初中分校2005

2022年2022-2023年度第二学期政治教研组工作计划 在上学期的教学工作中，我校政治老师在总结了以往的一些教学阅历和教训后，比较注意提高课堂效率，尽量在课堂上让学生把握基础学问，提升力量；仔细

2015年度第一学期综合教研组工作计划 　　一、指导思想 　　本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教务处的指导下，有研究、有创造性地开展工作。

2018年小学―年度春季数学教研组工作计划范文 　　小学xx―xx年度春季数学教研组工作计划 　　一、指导思想 　　本学期数学教研二组在学校校长室、教科研处的直接领导下，根据学校师资发展目标“一年熟

2010――2011学年度第二学期小学语文教研组工作计划 　　一、指导思想 　　深入推进新课程改革的实施，认真落实学校新学期教研工作目标，结合实际，以抓教学质量为核心，以提高教学、教研能力为重点，不断提高教师的教学科研水平。

2018年1月初中文科教研组工作计划范文 　　指导思想： 　　以基础教育课程改革为契机，以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，以促进教师专业水平发展为重点，以教科研为先导，以队伍建设为关

【教学计划】中学文科综合教研组工作计划 一、指导思想 新的学年到来，中学文科组坚持以学科教学为主，落实基础知识，提高学生各学科的基本技能和学科能力，培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决

2017-2018学年第二学期英语教研组教学工作计划 　　新的一学期又开始了。本学期，我组的老师们将一如既往的做好本职工作，积极提高教学能力和研究水平，以取得更大的进步。现将本学期我组工作计划安排 　　一．   抓好常规教学工作，在实践中出成果