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第一课 建立文件文件夹 教学内容分析 文件与文件夹的知识是小学阶段非常重要的计算机基础知识。本课教材主要是基于以下几点任务开展:认识文件文件夹图标;认识文件类型;认识文件夹;学会建立文件和文件夹;学

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我们通常使用浏览器在互联网上获得这些信息,每种浏览器都有其相应的图标。 3.出示课件:目前比较常用的浏览器:出示教材P2图1-2(IE、Q、360、百度、Uc、 搜狗等图标),引导学生说说区分这几个常用的浏览器的方法。

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下拉箭头选择修改两种。 9.引导学生正确保存 Scratch 项目保存文件。 四：分层创新，因材施教 小结:刚才我们通过创编故事 ,选择舞台背景和角色 ,给主角小猫增加了脚本 , 实现了只有一个场景的动画。

我是信息社会的“原住民” 第1课 信息技术真奇妙 教学目标 1.了解信息技术在生活中的应用 2.感受信息技术的进步 3.体验信息的获取与传递 教学重难点 难点：了解信息技术的进步 重点：在生活中的广泛应用 教 学 过 程 一、谈话引入

《义卖竞价（一）——关系算法》教案 一、教材分析 主要学习 Python 的关系运算及选择结构，以竞价为切入点，理解在Python中如何比较数的大小并得出最大值或最小值。 二、学情分析 学生对关系运

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