香当网

第7课电路中的开关 (教材P36～38) 授课时间：______________累计____1____课时 电路中的开关 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道开关可以用来接通或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。

第5课里面是怎样连接的 (教材P31～32) 授课时间：______________累计____1____课时 里面是怎样连接的 新授课 教学目标 科学知识目标 1．知道如果电能从一点流到另一点，这两点之间一定构成一个电的通路。

第四单元 地球的运动 一 昼夜交替现象 1、在地球上看到昼和夜不停的交替出现，我们可以提出这样的几种假说：①、（地球不动，太阳围着地球转）。②、（太阳不动，地球围着太阳转）。③、（太阳不动，地球自转）。④、（地球围着太阳转，同时自转）。

 教科版五年级科学下册第三单元《时间的测量》重要知识点 学生姓名 检查背诵的情况【 】 一、填空题 1、在远古时代，人类用天上的太阳来计时,（太阳钟）就成了人类最早使用的工具。 2、（日晷）是根据太

妥善保管 熟读背诵 教科版五年级科学下册第三单元《时间的测量》重要知识点 学生姓名 检查背诵的情况【 】 一、填空题 1、在远古时代，人类用天上的太阳来计时,（太阳钟）就成了人类最早使用的工具。 2

 新教科版（2021年春）四年级科学下册 全册教案 2021新教科版四年级下册科学教学计划 2020-2021学年度第二学期 一、课程背景介绍 科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影

教科版四年级下册科学试题卷含单元测试卷及答案 一、填空 1、带同种电荷的物体（    ），带异种电荷的物体（    ）。 2、当电池的两端被（  ）直接连接起来的时候，就会发生（  ）。 3、简单电路的组成有（

（2017秋）教科版四年级科学全套测试卷及答案 （含期中期末） 教科版四年级下册科学第一单元测试卷 教科版四年级下册科学第二单元测试卷 教科版四年级下册科学第三单元测试卷 教科版四年级下册科学期中测试卷 教科版四年级下册科学期末测试卷（一）

 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教案 目 录 教学计划 2 第一单元植物的生长变化 12 第1课时　种子里孕育着新生命 12 第2课时　种植凤仙花 14 第３课时　种子长出了根 17 第４课时　茎和叶

 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教学设计 目 录 教学计划 2 第一单元 11 1.1《种子里孕育着新生命》 11 1.2《种植凤仙花》 16 1.3《种子长出了根》 17 1.4《茎和叶》

2、制作标本的过程，可以了解更多岩石和矿物的特性。（ ） 3、岩石矿物标签只需注明编号和名称。（ ） 4、制作岩石和矿物标本的第一步是清洗。（ ） 5、对不知名的矿物，先观察特征，再对照标本图鉴加以识别。（ ） 三、选择题，将正确的序号填写在括号内。

第2课各种各样的运动 (教材P4～6) 授课时间：______________累计____1____课时 各种各样的运动 新授课 教学目标 科学知识目标 知道物体的运动形式是各种各样的，这些运动形式可以分类。

 本单元是将机械运动作为研究对象的主题单元，以物质科学领域主要概念“物体的运动可以用位置、快慢和方向来描述”为线索，组织有层次的学习活动，并延伸到技术与工程领域的“工程技术的关键是设计，工程是运用科

第7课我们的“过山车” (教材P17～18) 授课时间：______________累计____1____课时 我们的“过山车” 新授课 教学目标 科学知识目标 知道工程设计的基本步骤包括明确问题、确定方案、设计制作、改进完善等。

第8课测试“过山车” (教材P19～20) 授课时间：______________累计____1____课时 测试“过山车” 新授课 教学目标 科学知识目标 知道物体的运动可以用位置、路线、快慢等来描述。

教科版五年级下册第一单元《沉和浮》复习提纲 姓名 【一、单元知识点的归纳】 1、由同种材料构成的物体，改变它的（质量）和（体积），在水中的沉浮状态（不改变）。 2、物体的沉浮与自身的（质量）和（体积）都有关。

教科版三年级下册科学第一单元物体的运动测试卷5套（含答案） 三年级科学下册第一单元质量检测卷（一） 一、选择题 1．测试小球在轨道上运动的快慢，下列说法错误的是（ ）。 A．用秒表测量小球运动的时间

三年级科学下册第一单元练习题 班级　 姓名　 一、填空题。（24分） 1. 我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从　 开始它们的新生命的。 2. 种子萌发先长出_______ ；植物的根向 生长，根的生长速度很快 。  

教科版五年级科学下册第一单元《沉和浮》测试题（二）【强化练习】 学生姓名 家长检查签字【 】 老师评价 一、 填空 1、同样大小的物体，我们可以改变它的（ ）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（

教科版五年级科学下册第一单元《沉和浮》测试题（一）【强化练习】 姓名 家长检查签字【 】 老师评价          第一关、我会填。（每空1.5，共23分） 1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡