高中地理必修二教案1.1人口的数量变化
贵溪实验中学2009学年度第二学期高一地理(必修2)教案 授课教师: 汪艳英 授课班级:高一(12-16)班 授课时间:第 2周 星期 一 课题 第一章 第一节 人口的数量变化 课时 第1(共2) 课时
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贵溪实验中学2009学年度第二学期高一地理(必修2)教案 授课教师: 汪艳英 授课班级:高一(12-16)班 授课时间:第 2周 星期 一 课题 第一章 第一节 人口的数量变化 课时 第1(共2) 课时
2020—2021学年部编版高中语文选择性必修下册 第一单元 同步习题一(附答案) 一、选择题 1.下列句子中,不含通假字的一项是( ) A. 今若遣此妇,终老不复取 B. 箱帘六七十,绿碧青丝绳
;D项,“对”应为“队”。) 3.A (“相濡以沫”比喻同处困境,相互救助。表示人与人之间关系密切应用“休戚相关”,意思是“彼此间祸福互相关联”。) 4.D (A项,关联词语搭配不当,应把“而且是”改
21世纪:加入世界贸易组织 点线面结合,全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 特点: 互联网的广泛应用 时尚中国,更显个性化 生活巨变 国内生产总值的增长迅速 城乡生活水平提高 城镇化进程加快 经济腾飞
),我国政府郑重宣布,在任何时候、任何情况下,不首先使用核武器。 25.1988年9月,气象卫星( ),填补了我国应用气象卫星的空白;我国的第一座核电站是( )。 26.( )我国启动载人航天工程, 27.( ),“
(教科版)科学五年级上册全册知识点汇总 第一单元 生物与环境 一 种子发芽实验(一)(二) 1.生物与环境之间是相互(依存)、相互(作用)和相互(制约)的。 2.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。
教学设计 课题:保护我们的听力科目: 小学科学教学对象:小学四年级 课时:1 提供者:单位: 保定市联盟西路小学一、教学内容分析本节课是声音这一章的最后一节,已经对声音的产生,声音是如何传播的,我们怎样听到声音做了全面系统的介绍,学生有了丰富的知识基础。从前一节课中,学生了解了鼓膜在帮助我们听到声音中的重要作用,而且通过“鼓膜模型”的活动,认识到鼓膜是一层非常
新版教科版三年级上册科学全册教学设计教案 教材目录 植物 1、我看到了什么……………………………………………………………………P4 2、校园的树木………………………………………………………………………P6
?别离食盐与水的方法?课堂实录 阜川镇圣雄希望小学 一、教学背景分析 本课是教科版科学四年级〔上〕第一单元?溶解?的第七课。 本单元从观察食盐在水中的变化开始,引导学生进入到对溶解现象观察描述
学生在前一课亲历了通电导线能使小磁针发生偏转的过程,了解了其原因是电产 生了磁。那么电能和磁能究竟是如何转化的?本课将引入电生磁的最直接应用——电 磁铁进行研究。电磁铁是利用电流的磁效应使铁芯磁化而产生磁力的装置,我们身边 的各种用电器中
12.颜色的力量第一课时一、辨字组词。 饰( ) 克( ) 较( ) 溉( ) 柿( ) 刻( ) 校( ) 概( )二、读拼音,写词语。 shēn lán pū kāi bǐ jiào huò zhě zhèng míng( )( )( )(
新版教科版六年级上册 教 学 设 计 六年级上册教材目录 工具和机械/形状与结构/能量/生物的多样性 工具和机械 1、使用工具 2、杠杆的科学 3、杠杆类工具的研究 4、轮轴的秘密 5、定滑轮和动滑轮
精编教科版小学三年级科学下册全册教案精写 小学科学三年级下册实验教学计划 一、学情分析: 1、三年级儿童想象丰富、思维活跃,天生的好奇心是科学学习的起点,他们对花鸟鱼虫、日月星空的好奇心,只要善加引导就能转化为强烈的求知欲望和学习行为。
1、耳是我们的听觉器官,怎样才能免伤害呢? 2、声音的强弱对身体有什么影响? 三、自学解疑 1、认真阅读教材59-62页,阅读设问导学问题。 2、小组实验完成设问导学问题。 实验一:听听过强的声音 ,你会有什么感觉?
《我们身边的物质》的教学设计 【教材分析】: 《我们身边的物质》是教科版小学科学六下《物质》单元的第一课。本课由三部分组成,分别是:世界是由物质组成的,物质在变化和让物质发生变化,具有前测和铺垫的性
新教科版三年级科学(上册)复习知识要点 第一单元 水 一、填空题 1、物体可以分为(固体)、(液体)、(气体)三类,它们之间的区别在于:固体有固定的(形状),有固定的(体积),液体没有固定的(形状)
山路那头的母亲一、连一连。háo lüè qì yǎ 聋哑人 分毫不差 掠过 哭泣二、先把词语补充完整再仿写。1.无可( )( ):含有“无”的成语 2.一模( )( ):含有“一”的成语
4.北极母熊过冬第一课时一、连一连。 冻结 yòu xióng 脂肪 dòng jié 浓密 zhī fáng 幼熊 nóng mì二、拼拼音,写汉字。 体nèi( ) 肥pàng( ) 一tuán( )
给下列生字或多音字注音。 生字:塞( ) 秦( ) 汉( ) 胡( ) 元( ) 州( ) 乃( ) 多音字:不教( )胡马度阴山 出塞( ) 二、 理解下列词语。 但使—— 胡马—— 九州同—— 王师—— 乃翁——
妥善保存 熟读背诵 教科版五年级科学下册第三单元《时间的测量》复习提纲 姓名 【一】分类知识点 (一)时间 1、(“时间”)有时是指(某一时刻),有时则表示一个(时间间隔)(即时长)。 2、钟表以(