高中英语人教版 必修第二册Unit3 The internet Reading教案
高中英语人教版新版教材Unit 3-reading 教案以及知识点 Step1-Warming up: Before reading: look at the title and discuss these
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今天我说课的课题是:《 永恒的中华民族精神》,现从教材分析、教学目标、教学重点、难点、教法与学法分析、教学过程几方面对本框教学进行说明。 一、教材分析 1、教材的地位和作用: 本框位于高中政治《文化生活》的第三单元第七
2023高中数学必修2知识点 一、直线与方程 (1)直线的倾斜角 定义:x轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。特别地,当直线与x轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度。因此,倾斜角的取值范围是0°≤α<180°
2020—2021学年人教版版高中语文性必修2 第二单元 同步习题三(附答案) 一、选择题 1.下列各句中无词类活用的一项是( ) A. 夙兴夜寐,靡有朝矣。 B. 昔我往矣,杨柳依依。 C. 四牡翼翼,象弭鱼服。
高三年级上册语文《滕王阁序》说课稿 【篇一】 一、说教材 《滕王阁序》是第二单元的收录的第二篇古代散文。这个单元的学习要求是领略文言文在叙事和抒情方面的特点。《滕王阁序》是一篇骈文,在对偶音
人教版高中语文必修2 第二单元 第5课 离骚 习题练习三(附答案) 一、选择题 1.下列词语中加点的字注音有误的一项是( ) A.谣诼(zhuó) 离骚(sāo)岌(jí)岌可危 B. 方圜(yuán)蛾(é)眉
人教版高中物理Ⅰ课后习题答案 第一章:运动的描述 第1节:质点 参考系和坐标系 1、“一江春水向东流”是水相对地面(岸)的运动,“地球的公转”是说地球相对太阳的运动,“钟表时、分、秒针都在运动”是说
2020学年度第二学期高一地理(必修2)教案 课题 第三节 人口的合理容量 课时 第1(共2) 课时 教学目标 知识与 技能 1).了解环境承载量、环境人口容量、人口合理容量的概念 2).了解和理解全球人口容量估算与前景
1、现实主义文学流派的代表 国家 作家 作品 特点 法国 巴尔扎克 人间喜剧 堪称资本主义的“社会百科全书” 英国 狄更斯 大卫科波菲尔 描述英国下层社会生活 俄国 普希金 叶普盖尼奥涅金 无 列夫·托尔斯泰 安娜卡列尼娜
Topic: Warming upLesson duration: 40 minutesTeaching Contents: Warming up of Unit 3Teaching key points and difficult points: Students can talk about his/her traveling experience with his/her par
2020—2021学年人教版高中语文必修4 第一单元 同步习题三(附答案) 一、选择题 1.为下列句中破折号的用法归类正确的一项是( ) ①(那你走错屋子了)鲁侍萍 哦。——老爷没有事了? ②你——你贵姓?
2020学年度第二学期高一地理(必修2)教案 课题 第三章 第一节农业的区位选择 课时 第1(共2) 课时 教学目标 知识与 技能 (1)了解区位的含义。 (2)理解农业的主要区位因素。 (3)理解
第二章第二节·大气的水平运动——风 一、教材分析 本节内容为第二章第二节最后一部分,承接之前所学的“大气受热过程”与“大气环流”,是本章内容中学习难度较大,习题变化较多的一部分。本节课程将对风的成因
2020—2021学年人教版高中语文必修3 第一单元 同步习题一(附答案) (1) 一、选择题 1.下列各组词语中,字形完全正确的一组是( ) A. 苍皇 晴朗温和 狠毒无比 残缺不全 B.
Talk about festivals and celebrations▲ Talk about the ways to express request and thanks▲ Learn to use Modal verbs▲ Write a similar story with a different ending
人教版高中语文必修2第三单元说课设计 一、说背景 1.课标定位 《普通高中语文课程标准》中明确规定:引导学生阅读优秀的文学作品,使学生在感受形象、品味语言、体验情感的过程中提升文学欣赏的能力,并尝试
第一课 美好生活的向导哲学与生活的关系哲学来源于生活,又高于生活。哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考。哲学反作用于生活,哲学总是自觉或者不自觉地影响着人们的学习、工作和生活。只有真正的哲学才能指导人们正确地认识和改造世界,才是指导人们生活得更好的艺术。生活处处有哲学1)、哲学的智慧产生于人类的实践活动。 2)、哲
遗传的基本规律与伴性遗传1遗传因子 的发现豌豆的特点自花传粉、闭花受粉,自然状态下一般为纯种具有易于区分的性状,实验结果很容易观察和分析。如:高茎和矮茎;圆粒和皱粒人工传粉过程人工去雄→套袋隔离→人工授粉→再套袋隔离相关概念相关符号意义P:亲本;F1:子一代;F2:子二代;♀ :母本;♂:父本;×: 杂交;U : 自交性状生物所表现出来的形态结构(
教学目标:1.引导学生结合文中语句和生活实际,对生命进行哲理思考2.认识生命的本质和意义,培养正确的人生观和价值观重点:认识生命的本质和意义,培养正确的人生观和价值观
生物必修一知识点 第1章 走进细胞 第1节 从生物圈到细胞 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动是建立在细胞的基础上的。 (1) 无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存。