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人教版小学语文五年级上册教材电子版

习题课　古典概型的应用 类型1　古典概型的实际应用 【例1】　 甲、乙二人用4张扑克牌(分别是红桃2，红桃3，红桃4，方片4)玩游戏，他们将扑克牌洗匀后，背面朝上放在桌面上，甲先抽，乙后抽，抽出的牌不放回，各抽一张．

中华文明的起源与早期国家A级——合格考达标练1．距今约1万年前，我国进入新石器时代。与旧石器时代相比，新石器时代的进步性表现在(　　)A．使用打制石器　　　　 B．用火烹饪食物C．从事渔猎采集 D．从事原始农业2．考古发现在龙山文化时期存在由陶器、漆木器和玉石器不同组合的礼器，这反映出享有特权并占有大量财富的氏族首领、贵族之间的级别序列、阶级阶层分化较为明显。这说明龙山文化时期(　　

诸侯纷争与变法运动A级——合格考达标练1．《左传》记载桓公五年：“(周)王夺郑伯(郑庄公)政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之……王卒大败，祝聃(郑庄公的部将)射王中肩。”这一事件反映了(　　)A．武王克商　　　　　　　 B．平王东迁C．王室衰微 D．诸侯争霸2．三代早期，华夏各部族的始祖神话大相径庭；春秋以降，“诸夏共祖”说或“五帝同源”说成为主流。导致这一变化的主要原因是(　

雕栏玉砌应犹在④，只是朱颜改⑤。问君能有几多愁⑥，恰似一江春水向东流。 【注】　①虞美人：原为唐教坊曲，后用为词牌名。此调初咏项羽宠姬虞美人死后地下开出一朵鲜花，因以为名。又名“一江春水”“玉壶水”

省菏泽市冉贤集）人。周文王第六子曹叔振铎的嫡裔。春秋末年著名学者、孔子门徒。孔门七十二贤之一，受儒教祭祀。以政事见称。多才多艺，尤擅长理财，曾担任季氏宰臣。 （5） 公西华，复姓公西名赤，子子华。公西

《收发电子邮件》教学设计 一、教学目标：　　 知识与技能:　　 1.了解电子邮件的基础知识　　 2.学会用电子邮件交流信息。　　 3.掌握收发电子邮件的方法。　　 过程与方法:　　 1.通过电子邮件的

•J•拳信息技术 Mffl书 （五年级上） 浙江省教育厅教研室编著 S浙江摄影岀版社 第一单元我们的信息生活 1 第1课生活在信息中 9 第2课现代信息技术 17 第3课 用计算机处理信息 27 第二单元数据处理

D．设计时装 5．应用网络技术可能对国家安全构成的直接威胁是(　　) ①在互联网上存在着许多容易扩散的计算机病毒　②敌对势力利用网络散布谣言，扰乱社会秩序　③外国情报机构可以利用网络技术窃取国家机密　④网上黑客经常破坏一些计算机网络

。 5．此区域最有可能是(　　) A．工业区 B．中心商业区 C．高级住宅区 D．低级住宅区 6．应用地理信息系统对地铁人口流量进行动态分析，可以(　　) A．合理布局工业区 B．制定合理的营运措施 C．合理设置商业网点

建设了洒泉卫星发射基地MOS释放客观预报系统和常见灾害性天气短期临时预报系统。这两个系统的建立主要应用了(　　) ①遥感技术　②全球定位系统　③地理信息系统　④地图 A．①②　　　　　　　　　 B．①③

A．地理信息系统　　　　　 B．遥感技术 C．全球定位系统 D．无线通讯技术 答案：　C GPS最初是为军事应用而建立的，至今仍然由美国国防部控制。许多美国驻伊士兵都装备了军用GPS接收机。结合所学知识完成2～7题。

C．在洪水期和枯水期拍摄的卫星影像其水系形态完全相同 D．河流和道路在卫星影像图上都是线状，无法应用直接解译标志加以判别 2．放射状水系的分布地区一般不会出现在(　　) A．海岛 B．火山 C．孤山

XX中心小学信息技术课时教学设计 设计者： 学科 信息技术 五年级 课　题 1、创建演示文稿 共 1 课时 第 1 课 时 教学内容 教　　 学　　目　 　标 重点、难点或关键 知识目标：创建演示文

1.通过分析酸、碱、盐之间的反应事实,认识离子反应的实质,感受宏观辨识与微观探析。2.通过分析离子反应的条件,感受反应分类,认识证据推理的过程。3.通过离子方程式书写步骤的掌握,形成书写离子方程式的方法模型认知

学科 英语 年级/册 高二年级 教材版本 人教版 课题名称 必修三Unit1Festival around the world 难点名称 Be+adi+to do 主动形式表被动意义 难点分析 从知识角度分析为什么难

学科 英语 年级/册 必修四 教材版本 人教版 课题名称 Book4 Unit 2 Working the land Grammar 难点名称 The –ing form as the subject

定义及计算概率的方法, 理解频率和概率的区别和联系. 三、使用说明及学法指导: 1．要求学生先阅读教材118—120页，然后仔细审题，认真思考、小组配合规范作答。 2. 不会的，模棱两可的问题标记好。

教学设计内容 设计主题 人教版必修四 非谓语动词——现在分词作状语 1.整体设计思路、指导依据说明 笔者自从事高中教学以来，根据新课标高中英语教学的要求和现状，一直在总结归纳高中英语的语法教学，试图用思维

学科 英语 年级/册 B4Unit5 高二年级 教材版本 人教版 课题名称 Uuit5 Theme Parks 难点名称 Word formation 难点分析 从知识角度分析为什么难 构词法一般分为三类;合成法、派生法、转化法。