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粤教粤科版科学五年级上第1课时教学设计 课题 植物需要水分 单元 一 学科 科学 年级 五 学习 目标 科学知识 1、知道水分是植物生长所必须的物质之一，； 2、了解植物体内含有水分。 科学探究 1

教科版科学五年级下册《摆的研究》教学设计 【教学目标】：　　 （一）科学概念　　 1、摆的摆动快慢只与摆长有关，摆越长摆动越慢，摆越短摆动越快。　　 2、摆的快慢与摆锤重量和摆动角度无关。　　 （二）过程与方法　　

13.古诗三首第一课时一、读拼音，写词语。 xié yáng fēng lín shuāng dòng bái fà cāng cāng （ ） （ ） （ ） （ ）二、用“______”给下面的加点的字选择正确的读音。石径(jìng jīng) 敕勒川(lè

5 铁生锈了一、教学目标1．知道铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。2．铁生锈的原因与水和空气有关。3．通过观察、实验获得证据，确定铁锈是一种不同于铁的新物质。4．懂得确定一种物质是否是新物质需要有足够的证据，培养证据意识。二、教学重点、难点重点：认识铁锈是不同于铁的物质，了解形成原因。难点：能设计完整实验论证自己的推理猜想，并能坚持观察记录。三、教学用具学生准

2 食物中的营养u 教学目标1．初步认识食物中的六种主要营养成分：蛋白质、脂肪、淀粉、矿物质、维生素和水。2．初步学会用实验的方法检验食物中的营养成分。u 教学重难点【教学重点】知道食物含有哪些营养成分。 【教学难点】能辨别食物中的营养成分。 u 教学过程一、 导入新课【教师】展示每天吃的各种食物图片。为什么我们每餐都有蔬菜呢？那么多的食物，如何吃、吃什么才健康呢？这都是我

新版教科版四年级上册科学全册教案 溶 解 1、水能溶解一些物质 2、水是怎样溶解物质的 3、液体之间的溶解现象 4、不同物质在水中的溶解能力 5、溶解的快与慢 6、一杯水能溶解多少食盐 7、分离食盐与水的方法

人教版选择性必修2物理 5.2常见传感器的工作原理及应用 能力 一、单项选择题（共1小题；共4分） 1. 如图甲所示为在温度为 10∘C 左右的环境中工作的某自动恒温箱原理简图，箱内的电阻 R1=20 kΩ，R2=10 kΩ

3.2　空间向量运算的坐标表示及应用 1.在空间直角坐标系O-xyz中,已知点A(1,-2,0)和向量a=(-3,4,12),且AB=2a,则点B的坐标为(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　

1.1认识曲线运动 学科素养提升练（解析版） 一、选择题 1．曲水流觞，是我国古代汉族民间的一种传统习俗，后来发展成为文人墨客诗酒唱酬的一种雅事。大家坐在河渠两旁，在上流放置觞（木质酒杯），觞顺流而

3（光的折射的理解） 4.5.6（光的折射的应用） 学后反思 通过本节课的学习，体会物理理论知识在社会生产生活中的应用。在社会生活中遇到光学类现象时能主动应用光的折射等现象解释所发生的现象（如课后第6题

第一学期教科处工作计划 　　一、指导思想 　　在本学期，教科处将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导；以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨；以课题研究、课程改革、教师培养为抓手；坚持在实践

医院医教科工作计划 　　XX年医教科围绕医院工作计划，认真落实各项计划内容,圆满完成医教科各项既定任务。本着加强医疗质量管理，防范医疗安全，协调并处理医疗纠纷，抓好进修、实习生的管理，抓好继续医学教

医院医教科工作总结(精选多篇) 第一篇：医院医教科工作总结 2014年是深化医院“管理年”活动的关键年，医务科在院部的关心、支持和全体医务人员的共同努力下，围绕“以病人为中心，努力提高医疗服务质量”

学校教科处年度工作总结 　　本学期，教科处以学校学年计划为指导，结合教科处的工作职责与特点，紧紧围绕“优化、突破”这一主题，从“教师专业发展、备科组教研与科组建设、课堂研讨与学情研究”等方面，务实、

2011年医院医教科工作计划 　　2011年医教科围绕医院工作计划，认真落实各项计划内容,圆满完成医教科各项既定任务。本着加强医疗质量管理，防范医疗安全，协调并处理医疗纠纷，抓好进修、实习生的管理，

2022年教科处工作计划 教科处工作方案 教科处本期将本着打造老师进修学校，服务教学、强化教风、深厚学风，提高质量为动身点，同时抓好课题常规管理和老师培育。力争使教科处工作再上新台阶，特制定以下工作方案：

宣教科个人工作总结 2018年在紧张忙碌中过去了，回顾过去的一年，既有初来乍到的忐忑，也有得到认可的满足；既有艰辛努力的汗水，也有取得成绩的喜悦。一年来面对新的工作环境和工作岗位我不断地调整适应、不

人事宣教科个人工作总结 一年来，在中心领导的关心培养和同事们的帮助支持下，我在工作岗位上始终勤奋学习、积极进取，认真完成各项工作任务。现将一年来的思想、学习、工作情况简要总结如下： 一、勤学习多思考，着力提高解决问题的能力

（教科在线专题解说词审定稿） 走科技强市之路 创县域科技特色 主持人观众朋友，欢迎收看《教科在线》。2010年，在我市政府机构改革中，市文化教育局、科技局、体育局合并为**市教育和科学技术局。在新的

年下学期教科处工作总结 　　本学期教科处紧紧围绕“立足教育科研，打造名师名校”这一总体目标，坚持科学的发展观，以新一轮的国家基础课程改革为契机，大力开展教学研究，努力提高广大教师的科研素养，加强继续