三年级下册道德与法治课件-③爱学习,不怕难 教科版
1. 3 爱学习,不怕难部编版道德与法治三年级下册第一单元 2. 小游戏词语接龙游戏方式:请每个小组选出一名代表,开展词语接龙比赛。 游戏要求:后一个同学说出的词语的第一个字,必须是前一个同学说出的词语的最后一个字。
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1. 3 爱学习,不怕难部编版道德与法治三年级下册第一单元 2. 小游戏词语接龙游戏方式:请每个小组选出一名代表,开展词语接龙比赛。 游戏要求:后一个同学说出的词语的第一个字,必须是前一个同学说出的词语的最后一个字。
9.古诗三首 第一课时一、 用连线的方式选择正确的读音。jūn zèng wāng tà yàn fēn jiǔ dǒng 雁 董 纷 君 赠 酒 汪 踏二、 比一比,组成词。尘( ) 酒( ) 汪( ) 桃( ) 纷( )尖(
〔教科版〕五年级科学上册教案做一个生态瓶 课题 做一个生态瓶 方案课时 1 教学内容分析 本课是前一课的继续,进一步研究生物与环境之间的关系,认识生物与生物之间是相互依存,相互作用和相互制约的,特别
教科版小学科学五年级下册“时间的测量”单元第六课 《摆的研究》教学设计 【设计理念】 教最有价值的知识,学最有深度的科学。 【教材分析】 《摆的研究》是教科版五年级下“时间的测量”单元的第六课。在测
学 期 教 学 计 划 一、学情分析 四年级学生对科学课的学习已经有了一定的基础,求知欲和参与科学活动的愿望明显增强。学生已掌握许多的科学知识和科学的方法,对科学探究活动非常喜欢,并能以自己的方式
教科版科学三年级下3.8《太阳、月亮和地球》教学设计 课题 太阳、月亮和地球 单元 3 学科 科学 年级 3 学习 目标 科学概念目标 1.太阳、地球和月球有不同的主题颜色。 2.地球的资源十分丰富,颜色也是五彩缤纷的。
11.电影的诞生第一课时一、读拼音,写词语。 yà zhōu bēn pǎo kāi shǐ lìng wài jì shù_________ ________ _________ _______ ________ 二、给多音字注音并组词。系( )________ ( )________ 量( )
第十一章机械与功(3)教科版物理八年级下册 姓名:___________班级:___________ 一、单选题 1.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做直线运动,在相
动物是怎样“洗澡”的一、给加点字选择正确的读音。 除去(chū chú) 任凭(pín píng) 蓬松(pēng péng) 消灭(xiāo xuē)二、选出书写错误的一项。( ) A 任凭 蚁酸 皮肤 B背嵴 土浴 蓬松 三、辨字组词。 蓬( ) 灭( ) 肤( ) 篷( ) 灾(
五、把句子补充完整。 1.天下兴亡, 。 2.人生自古谁无死, 。 3. ,不教胡马度阴山。 4.王师北定中原日, 。 六、课内阅读。 “这是我们门口庭院里的泥土和家里的水。你没听说过吗
《测试反应快慢》教学设计【教材分析】本课是二年级下册《我们自己》单元的第四课,在初步认识感觉器官的基础上,围绕人体对外界刺激的反应展开游戏。在教材上主要安排了两个游戏,“翻拍手”是用来预热课堂的,“抓尺子”则分成两个小活动来进行:比次数,比得分。两个活动循序渐进,不断提升眼睛和手的配合度,让学生发现反应速度是可以通过练习提升的。【学情分析】 学生每天会和小伙伴们一起玩游戏,翻
?水和食用油的比拟?教学设计与教后反思 航头小学 傅兴芳 教学目标: 1、比拟水和油,知道它们在颜色、气味、透明度、黏度、液滴的形状、重量等方面有差异,但它们都会流动,没有固定形状。 2、运用不同感
教 科 版 小 学 科 学 六 年 级 上 册 教学设计与反思《使用工具》 【教学目标】 科学概念:认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。
第五单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。踏歌(tā tà) 发誓(sì shì) 嘲笑(cáo cháo) 游览(lǎn lǎi)盘膝(qī xī) 融化(róng ròng)二、读拼音,写词语。 1.冬天到了,广阔的yuán yě( ) 上,大雪fēn fēi( ) 。2.春风chuī qǐ( ) ,dà yàn( ) 从南方飞回
教学目标科学概念:世界是物质构成的,物质是变化的,物质的变化有相同和不同之处。一些物质的变化产生了新的物质,一些变化没有产生新的物质。过程与方法:用举例、分析、综合、概括的方法,对物质的变化进行比较分析分类。通过具体的实验,体验物质的变化。情感态度价值观:认可世界是物质构成的,物质是不断变化着的。重点难点【教学重点】:能通过具体的实验,体验物质的变化。
《保护我们的听力》【教学目标】科学概念:过高或过强的声音会对我们的听力产生伤害,保护听力就是要避免我们的耳朵听到过高或过强的声音并控制噪声。 过程与方法:通过实验探索降低和控制发声罐的方法,了解并感知噪声的危害,知道保护听力的做法。 情感、态度、价值观:认识到保护听力的重要性,养成良好的用耳习惯和在公共场所保持肃静的习惯。 【教学重点】认识到保护听力的重要性 【教学难点
A 后10毫升滴的快 B前10毫升滴的快 C滴的速度一样 7、( )作为地球自传的有力证据,已被世界公认。 A 傅科摆 B极昼极夜现象 C四季更替 8、在北部的星空中,有7颗星组成勺子的模样。这7颗星被称为( )
2020-2021学年下学期命题比赛 一年级 科学题号一二三四五六总分得分得 分评卷人一、填空题(每空2分,共20分)1、 形状相似,大小相同的两个碗,它们的轻重( )。2、观察蚂蚁时我可以用( )仔细观察。3、( )是无色的、无味的、会流动的。4、我们的生活离不开 ( )和(
《给冷水加热》教学设计 教学内容: 《给冷水加热》是教科版小学科学五年级下册第二单元《热》的第二课时。 教材分析: 本课时主要指导学生初步了解热的知识,让学生掌握水受热以后体积会增大、而重量不变这一
8 物质变化与我们一、教学目标1.知道物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进行的所有的生产活动和人类的生活,都是利用了物质的变化。2.用总结、整理知识的方法帮助建构科学概念。3.用阅读资料、体验的方法了解知识。4.体会到科学知识与生活之间是紧密相关的。二、教学重点、难点重点:了解物质的变化与人类生产生活的紧密关系。难点:对所学知识相关实验的总结概括。三、教学用具学生