缺勤处理办法
缺勤处理方法#1 员工的准时出勤是公司正常运转的必要前提。只有完成生产要求才能满足客户的要求。每一位员工都是这个团体的一分子,要达到目标,就必须保证出勤。缺勤或迟到状况都会被记录在案。 准时:公司希
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缺勤处理方法#1 员工的准时出勤是公司正常运转的必要前提。只有完成生产要求才能满足客户的要求。每一位员工都是这个团体的一分子,要达到目标,就必须保证出勤。缺勤或迟到状况都会被记录在案。 准时:公司希
学校教职工管理制度 为了完善学校管理制度,做到制度管人,按章办事,努力建设一支德艺双馨、充满活力的教师队伍,为全面实现我校“内涵发展高质强校”的办学目标,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国
教职工处罚制度 一、迟到、旷课(旷工)的处理 1、教职工会议、值日迟到5分钟,值日无签名均扣5元;会议、值日无故缺席,补贴不发外,另扣30元,并作为期末考核的依据。 2、教师旷课每节扣3
学校教职工请假制度 为进一步规范学校人事管理,建立健全考勤制度,保障教学、行政、后勤等各项工作的正常运作,结合我校实际特制定xx市xx中学教职工请假制度。 一、请假 1、每位教职工要自觉
学校教职工管理规章制度 教职工管理规章制度 一、教师职业道德规范 1、依法执教 学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教
教职工管理制度 (一)教职工一日行为规范 1、上班 (1)按时上班,不无故迟到,早退,中途离校或不到校,自觉履行《教职工请假制度》。 (2)骑车者进出校门,校内须下车推行,车辆按规定停放有序。 (3)学生行礼招呼,应自觉应答还礼。
教职工培训制度 注重教师师德教育,重视教职工的专业化成长。 1. 重视教职工的师德教育。每学期初开展幼儿园各项规章制度的学习活动,认真研读、解析教师职业道德规范,组织教师团队打造活动,定期开
教职工奖惩制度 教职工奖惩制度 为了鼓励教职工自觉遵守规章制度,认真履行岗位职责,为幼儿园多做工作,做好工作,设置出勤奖、超额奖、教育教学成果奖、考绩奖、安全奖、卫生奖、教科研津贴、加班、代
中小学教职工请假制度 一、请假手续的办理: 严格执行请假手续,凡因病因、事不能坚持工作,需要填写请假条,请假条设计为一式三栏。请假必须从孟校长、刘校长处领取请假条,填好相关信息。领导留一份存根,一天
茌山学校师生因病缺勤登记和追踪制度 为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。 一、学校
**镇初级中学缺勤登记追踪制度 为防止病毒的传播,根据《中华人民共和国传染病防 治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的有 关规定,特制定木制度。 一、 责任分工 1、 校长为学校疫情总责任人。
**镇中学缺勤登记追踪制度 为防止病毒的传播,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的有关规定,特制定木制度。 一、 责任分工 1、 校长为学校疫情总责任人。
学校缺课/缺勤登记追踪制度 为防止传染病传播,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》有关规定,特制定本制度: 1.校长为学校疫情总责任人,各班主任老师为疫情第一排查人,学校确定信息员为疫情报告人。
小学学生请假缺勤追踪与登记制度 一、学校及班主任要做好一日三查工作,每班学生的详细情况登记册(姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、联系电话及方式、特殊情况备注),各班主任要有本班全体学生的详细情况登记册。
幼儿园缺勤复课证明查验制度 一、严格执行患传染病幼儿复课前的查验工作,尽量避免续发病例的发生。 二、患传染病的幼儿病愈且隔离期满后,班长应督促其先到保健室检查,持有保健医出具的复课证明方可回教室上课。
因病请假条 请假条 亲爱的领导: 因为身体得了xx病,医生嘱托要按时休息,所以一年内不能上中夜班,请予批准。 附医生建议书。 姓名 年月日 请假条 张老师: 今天,我
学生因病缺课登记、病因追踪制度 为进一步加强学校传染病预防控制工作,预防各种儿童常见传染病在学校暴发流行,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》有关规定,制定本制度:
小学因病缺课登记追踪制度 学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作,又是体现对学生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情的重要举措,特制订本制度。 一、班主任和科任老师
XXX小学校 学生因病返校复课医学证明查验制度 为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,做到早发现早报告、早隔离和治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对
因病缺课病因登记与追踪制度 为保障学校师生身体健康,有效防止传染病疫情在学校发生,早期发现传染病病人和疑似病人,做到早隔离、早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》,结合学校实际制定本制度。 一、了解缺课原因