香当网

kg面条，做一碗面需要 kg面条， 这些面条可以做多少碗面？答：这些面条可以做15碗面。 16. 四、课堂小结一个数除以分数整数除以分数分数除以分数甲数÷乙数（0除外）=甲数×乙数的倒数 17. 五、课后作业1

渴望，反思人类教育中过分依赖科技手段的不良倾向，流露出作者对科技发展带来的人文关怀缺失的担忧。课堂小结 20. 好书推荐 课外阅读科幻小说《海底两万里》。拓展延伸 21. 课后作业你读过哪些科幻小说，和班上同学分享。

分数乘小数的三种计算方法：(1)分数化成小数； (2)小数化成分数； (3)分数的分母与小数约分后再计算。方法小结 10. 3 53 55 65 61.2× = 2.5× =1.4× =2.4× =18 253 27

课文写雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，花更红了，草更绿了。再读课文，想一想课文写了什么？ 18. 课堂小结初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我知道了雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，植物才能更好地生长。

34. 3.2.4商品描述 ▪ 相关信息 35. 商品发布很重要三大要素不可少打好基础起点高小结 36. 谢 谢 ！

B 6. 变形三角形的顶点观察变形三角形的顶点 得知的重要信息顶点数3A与B的夹角优角AB 7. 小结ABA=B=0.552RA＜边长B=0.552RRA < 边长B < 边长RAB 8. 示例 心形这个心由软件本身的

语在不同语境中有不同含义，还学习了一首古诗，希望同学们在以后的学习中运用所学的知识去解决问题。课堂小结

材料”帐户。 2、桌椅、饮食用具 —— 记入“低值易耗品”； 3、对应帐户：营业收入与营业成本 8 8. 本章小结： 本章是全书难点、重点，应作为一专题讲解， 并援引恰当举例，帮助消化理解抽象理论问题。 除理论外，还要有实际操作的初步能力——

天下兴亡，匹夫有责。让我们团结起来，一起努力，一起奋斗，热爱、建设、守卫我们的祖国！祝福祖国繁荣昌盛！！ 24. 课堂小结通过这堂课的学习，我懂得了…… 25. 谢谢观看

世界的城市化进程城市化的过程：城市化逆城市化再城市化郊区城市化发展中国家发达国家个别城市 17. 小结什么是城市化1城市化：城市面积扩大，等级提升，人口增加，乡村变为城镇的过程城市化的动力：城乡经济条

班级公约是同学们共同（ ）、（ ）的规则，可以营造（ ），建设（ ）的班集体。 讨论时发言要（ ）。 讨论后做小结，既总结大家的（ ），也说明不同意见。制定认可良好的学习环境团结友爱控制时间共同意见 23.   1

父母之爱是那样深沉而感人。为了儿女，父母们不知吃过多少苦，受过多少累，不知起过多少早，贪过多少黑，真是可怜天下父母心啊！课堂小结 15. 游子吟 【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。

2取消朋友圈照片更新提醒，降低更新朋友圈的频率，有时间多与家人沟通，增进感情。3 13. 本班情况小结大部分同学按时签到，认真完成作业，积极背诵，自我总结1.加强锻炼，保护眼睛，少玩游戏，少看手机 2

cm在同一个圆或在两个相同的圆中，直径的长度是半径的2倍。1.2cm0.25cm3.2dm1.6cm 17. 课堂小结2. 在一个圆内,半径和直径都有无数条,直径的长度是半径的2倍。1. 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径

被减数和减数不能交换位置，如果交换位置，在目前的学习阶段，是无法得出结果的。也就是说，被减数一般大于减数。归纳小结 10. 十位个位15将之前的方法运用到此计算中。10＋5＝新知探究15 11. 十位个位15将之前的方法运用到此计算中。15

（可降低水的硬度）２、蒸馏 16. 河水蒸馏水静置吸附过滤蒸馏可溶性杂质不溶性杂质效果最好 17. 小结1、静水的方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏（静水效果最好的是蒸馏）2、硬水易生水垢、与肥皂作用不易起

结论第一次第二次第三次 10. “蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。”3.小结：三次试验证明 11. 交流：蝙蝠夜间飞行的秘密是什么？ 12. (本页无文本内容) 13. 科学

好的地方。虫子也能热爱自己的生活，我们的生活比虫子的生活好了太多太多，我们更应该热爱我们的生活。 小结 15. 　　1、说说当一只虫子的好处和坏处。 2、你想当什么动物，也照样子说说你一天的生活吧。拓展延伸

修一条公路，甲队单独修要4天完成，乙队单独修要6天完成。两队合修几天完成？答：两队合修 天完成。 17. 四、课堂小结工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率 18. 五、课后作业1

冒险岛 21. 小明的妈妈在自家的墙根下建了一个花坛（如图）。你能计算出花坛的周长吗？8米 22. 本课小结1.通过学生自主探究，理解圆周率的意义。 2.理解和会应用圆的周长公式解决问题。 23. 恭喜你！顺利过关！