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充分运用各类课程资源和现代教育技术； 10.组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类有关竞赛以赛促学。 周次 起止日期 教学内容 课时 备注 1 9.03-9.07 始业教育 1、听听声音 2 2 9.10-9

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户延伸覆盖，利用卫星、移动 通信等技术创新加强对海岛、边远地区、山区等覆盖，加快普及电子商务、远程教育、远 程医疗、智慧农业、电子政务等信息化应用，支撑扶贫攻坚。 统筹发展应用基础设施。充分利用现有设

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结合毛泽东的《实践论》，谈谈如何理解实践与认识的辩证关系（p61-63，72-74） 《实践论》的主题是实践与认识的统一，马克思主义哲学强调实践是认识的基础，实践对认识具有决定作用。 （1）实践是人类

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为“护谷神”。为了让这位朋友生活得更舒适、安全些，我们 作为他的朋友，应该用心去爱护关心他。同学们，你们能为他 做点什么吗？（环保教育） 4、师总结：青蛙是捕捉害虫的能手，是庄稼的好朋友，我们应 该保护青蛙。 5、填空后总结：老师明白了，原来啊，小蝌蚪每次去找妈妈是

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供应商议价能力较弱； 融资渠道有限，获取资金难度较大；二手车市场不够成熟，车辆流转渠道受阻；消费者教育不 充分，接受程度较低。 发展 趋势 从长远看，一二线城市汽车保有量增速放缓，市场饱和度提升，三四五线城市和农村汽车保有

善 于 经 营 , 可 为 公 司 之 主 管 。 所以八字伤官很重的子女 , 应从小予以好好的疏导教育 。 伤 官 较 重 为 顽 皮 好 动 , 在 正 常 课 业 以 外 , 尽量再让其学习一项或多20

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