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2010年区教育局人事科主要工作及2007年工作思路 　　一、2006年主要工作 　　1、为进一步加强教师队伍建设，吸引更多的优秀人才，我们组织开展三次面向社会招考中小学教师工作。经过严格的考核、政

**区教育局20**年开展“五比五做”活动 工作总结 为贯《**区委办公室关于开展“五比五做”主题活动的实施方案》（北办字[20**]42号）文件精神，本局结合工作实际，精心安排，将此次活动列入股室

XX区教育局 学校安全制度汇编 目录 一、学校安全检查制度  3 二、隐患排查与治理工作制度 5 三、学校安全教育培训制度 8 四、学校大型活动审批制度 11 五、校车安全管理制度 13 六、学校及周边治安综合治理联席工作制度

区教育局度综治工作述职报告 区教育局综治工作述职报告 2010年，在区委、区政府的正确领导下，在区综治办的悉心指导下，我局结合我区综治工作形势，始终坚持“以人为本，积极预防；加大投入，人技防结合”的

区教育局副局长述职报告 按照教育局党委分工，我协助局长分管行政办公室政务文秘、后勤保障、学校安全、社会综合治理、普法、学生资助管理、局机关包扶等工作。一年来，在县委、政府的正确领导和上级业务主管部门

促进区域教育创新发展 **区教育局   一年来，在市教育局和区委、区政府的坚强领导下，全区教育系统广大干部教师进一步解放思想，深化改革，围绕服务中国农谷建设和实现“跨越发展，强区富民”战略目标，积极推进

2006年**区教育局人事科工作小结 　　 ��会人员教师资格认定及一些在职教师的资格认定的前期工作，前后开展2期普通话培训，进行2次普通话测试，目前已有1200多人过了二级乙等级别，占了全区教师教

区教育局落实全区安全、消防工作会议情况 按照全区第一季度安全生产暨消防工作会议部署，“两节”、“两会”及春节期间安全生产隐患排查整治专项行动会议要求，现将我局落实1月26日会议情况汇报如下： 一、局领导对本次活动高度重视。

区教育局局长先进事迹材料 全部身心献事业，一心一意谋发展 ——记区教育局局长先进事迹材料 **同志作为一名基层教育行政部门领导，深感责任重大。自担任区教育局长以来，就将全部身心投入到教育事业当中，将

区教育局科学发展观调研报告—调研报告   关于统筹教育均衡发展，促进xx教育城乡一体化的对策研究 区教育局 xx     党的十七大报告提出“深入贯彻落实科学发展观，要求我们通过发展来保障社会公平正

区教育局落实党风廉政专项工作情况报告   今年以来，区教育局党委在区委、区政府的坚强领导下，在区纪委的指导监督下，深入贯彻党的十八大、党的十九大精神，全面落实中央和省、市、区关于党风廉政建设各项工作

XX区教育局控辍保学工作开展情况汇报 为落实控辍保学政策，加大控辍保学工作力度，巩固控辍成果，保持“零辍学”工作目标，区教育局始终将该项工作作为工作重点，贯穿全年工作始终。现将工作汇报如下： 一、工作开展情况

区教育局三农工作上半年工作总结   **区有各类学校80所，其中普通高中3所（含民办高中2所），职教中心1所，成人中心1所，初中7所，小学24所，九年一贯制学校3所，在校学生21338人。幼儿园41

2024年X区教育局安全生产工作要点 2024年，X区教育局安全生产工作继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终围绕教育科学发展和安全发展的主线，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”工作方

区教育局2021年特色亮点汇报 *年，在*的正确领导下，区教育局紧紧围绕“传统文化进校园”和“师德师风建设”两大主线，倾力打造“学在*”教育品牌，先后被表彰为（）等，累计获得市级以上各类表彰*项。

**市**区教育局 主要职责和人员编制规定   根据《中共**市委办公厅 **市人民政府办公厅关于印发 < **区人民政府职能转变和机构改革方案>的通知》（厅秘发〔2015〕4号），设立**区教育局(正科

 2021年区教育局工作总结范文 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年区教育局工作总结范文 一年来，在区党政和上级教育行政部门的正确领导下，我们以___理论和_

养成党员、党员骨干教师培养成学校管理者“三培养”制度。 3.持续强化党风廉政。加强法治建设，继续深入开展法治理念、法治思维和法律知识的宣传学习活动。继续深入开展教育系统廉政教育实践活动，提高领导和教职

XX区教育局2022年行政执法工作总结 年初以来，在区委、区政府的领导下，在区司法局的指导下，区教育局认真贯彻落实国家、省、市、区有关法治建设的工作要求，不断加强行政执法队伍建设，着力提升执法队伍执

 县（区）教育局2022年工作总结及2023年工作计划    一、2022年工作总结 (一）优先发展得到有力保障。坚持教育优先发展战略，大力实施人才兴区、科教兴区战略，努力办好人民满意的高质量教育。