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 高原常识教育教案

高原常识教育教案   授课提要   课目:高原常识教育 目的:通过教育,使新训骨干更加了解**,理清新兵初次进藏应注意事项,掌握简单的高原防护基本常识。为即将到来的新训工作打下基础。 内容: 一、 高原的环境特点

2014-02-11    9025    0
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 教育实习单位意见

教育实习单位意见   下面是教育类实习的单位意见,跟大家分享下   指导老师:   ***同学在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:   一、思想上对教学实习工作非常重

2015-09-24    591    0
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 大学入学教育方案

大学入学教育方案   新生入学教育是整个大学教育的起点,是新生入学后大学生涯的第一课,起着成才发展的“导航”作用,是一项十分重要的基础性工作,同时也是加强和改进大学生思想政治教育的重要载体和手段。为

2014-04-04    498    0
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 教育叙事

面对的是几十个充满创造力的孩子。而且,随着社会的发展,孩子们的问题似乎也越发多了,而社会也要求我们教育出充满创造力、有个性的学生。因此,我们教师的班级管理也应富于创造性。我下面就想谈一谈自己在管理班级

2015-01-26    6886    0
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 亲子教育主题班会

“亲子教育”主题班会设计  一、背景及理论依据: 根据心理学家研究表明,融洽的亲子关系能更好地培养青少年的家庭角色和社会责任感。对于处在近青春期的小学毕业生来说,生理、心理都在发生着明显的变化,自我

2012-05-18    14148    0
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 读《成功教育》心得

读《成功教育》心得     2013、1 《成功教育》从宏观层面分析了成功教育缘起的背景,界定了成功教育的对象是“薄弱初中”的学习困难学生,向我们阐明了成功教育的研究思路、原理原则及其相应机制,介绍

2013-05-02    10127    0
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 教育实习支教总结

教育实习支教总结   教育实习支教总结    实习学生:   实习时间:XX年3月16 日到XX年6月30日   实习科目:化学   实习地点:喀什市疏附县塔什米里克乡塔什米里克中学   实习过程:

2012-10-16    469    0
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 教育故事:期待效应

教育故事:期待效应 叶安琳 皮格马利翁效应,由美国著名心理学家罗森塔尔在小学教学上予以验证提出。亦称“罗森塔尔效应或“期待效应”。主要观点认为:暗示在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下

2019-01-16    2370    0
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 中学教育实习报告

中学教育实习报告   在常德七中我们有幸体验了一次当老师的感觉,尽管时间只有一个月,但是我们学到了很多很多,尽管我们离一个优秀的人民教师的标准还有很大的距离,但是我们找到了一个提升的方向。   我和

2014-02-11    528    0
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 教育实习思想总结

教育实习思想总结   这8个星期,我发现,我长大了,这比起我在学校,天天喊着要长大,要变成熟来的更实际,这8个星期,我都会想很多,想着怎样去和别人相处,想着怎样去提高自己的上课能力,想着自己的未来。

2015-03-05    539    0
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 教育实习规则

教育实习规则   为使本次教育实习能顺利进行,下面提出混合编队教育实习的试行计划,供各混合编队教育实习队灵活掌握使用,并欢迎各方人士提出宝贵意见。   一、教育实习意义和目的   教育实习是师范教育

2013-03-09    763    0
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 教育实习感想

教育实习感想   从登上去实习学校的汽车,驶向了自己的实习学校开始,就要有一段崭新的实习生活了。坐在车里,我们的心情不知是激动还是恐惧来形容,用那种不知是期待还是担忧的目光搜索者窗外每样事物,每当有

2013-05-17    472    0
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 假期安全教育

假期安全教育                   不知不觉,漫长的暑假即将来临 ,孩子们的安全就成了家长最挂心的事。根据学校安排和家长的要求,对学生进行假期安全教育,我特此对学生做以下要求: 一、交通安全 

2015-07-04    6565    0
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 小学教育教学论文

小学教育教学论文 第一篇:小学教育教学论文 书籍是孩子的导师 ------如何培养孩子阅读课外读物的兴趣 作者:杨梅 地址:贵州省安龙县龙广镇宁龙希望小学 摘要:吕叔湘先生说: “学习的成果百分之七

2013-12-12    791    0
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 教育实习报告

教育实习报告   一、实习的目的与要求   安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为

2015-11-06    463    0
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 教育知识与能力

第一章 教育概述 一、 教育定义: 广义:社会教育、家庭教育和学校教育 狭义:主要指学校教育教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促进他们朝着所期望的方向发展的活动。

2018-03-19    2266    0
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 2015安全教育

平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,所以,我们今天在这里集会给大家进行一次假期前的安全教育。学校针对假期安全注意事项强调几点,同学们必须遵守并执行。 1、交通安全:假期有部分学生会在家长的

2015-03-26    6521    0
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 师德与“五心”教育

师德与“五心”教育       **区米稔中学——陈英 自从学习师德,师风后,我想了许多……,本人从1997年毕业到现在,一直扎根于米稔中学任教,期间,一直担任毕业班的物理课和班主任工作,在十六年的

2013-10-27    9174    0
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 教育实习个人总结

教育实习个人总结   时间过得真快,我在英德市大湾中学进行的为期四个月的教育实习转眼间就接近尾声了。在原班主任谭老师和科任老师伍老师的悉心指导下,我完满地完成了实习任务,由一个生涩的师范学生逐渐成长

2015-09-16    832    0
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 小学教育见习报告

小学教育见习报告   小学教育见习报告   月22日早上,我们07级汉语言文学(小学教育)专业的学生来到了久负盛名的巴蜀小学,开始我们师范学习生涯中的第一次见习活动。   怀着激动的心情,我们开始了

2015-07-25    536    0
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