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，月夜下奶奶教孙子数天上的星星……在浓浓的亲情中，我们学会了独立行走，我们一步步长大成人。这伴随生命每一刻的亲情，你感受到了吗？同学们，想一想，说说，然后写在你的日记本上吧。 22. “通感”，又叫

空腹吃糖 越來越多的證據表明，空腹吃糖的嗜好時間越長，對各種蛋白質吸收的損傷程度越重。由於蛋白質是生命活動的基礎，因而長期的空腹吃糖，更會影響人體各種正常機能，使人體變得衰弱以致縮短壽命。 8. 7.吃太鹹的食物

他__________________。 46. 抄一抄1) 雷锋出差一千里，好事做了一火车。 2) 人的生命是有限的，可是为人民服务是无 限的。我要把有限的生命，投入到无限的 为人民服务之中去。 3）一个人做一件好事并不难，难的是一辈子

1. 珍爱生命 健康成长五年级（4）班安全教育主题班会 2. 第一篇章交 通 安 全 记 心 间 3. 2011年12月12日18时许，江苏徐州首羡发生重大车祸。首羡小学一载有71人的校车因严重超载，

神经系统发育滞后， 容易出现畸形、脑瘫、低血糖、呼吸暂停、 继发感染低体重儿的危害 9. 生命晚期的质量和寿命生命早期的存活和一生的智能。体重过大体重不足新生儿体重异常的危害Company Logo 10

么人需要喝水呢？知不知道电脑为什么可以通过网络与世界各地的人在电脑上交流呢？知不知道为什么地球里有生命存在呢？这一切的问题的答案都可以在这一本《十万个为什么》里面找到。 10. 中间部分写什么？ 11

称“年轻的战友”，是对年仅22岁就在战斗中牺牲的郝副营长的痛惜。接着的话的意思是，他用自己的鲜血和生命，换来了后代的幸福和安乐；他的献身的精神多么伟大，他的无私的品德多么高尚！ 15. 【佳句赏析】

　　三个牢牢：全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 3.过去五年的工作和历史性变革 8. 中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打

真实—学会尊重自己的真内心 14. 野 史活出本色活出真我关于性格色彩 的前世今生“”无论你关心什么，都不如关心你自己的生命意义更重要。请为自己打开一扇小门，在怪魔横舞、心乱如麻的世上，让自己进入别样的心情，体验不曾有的心灵幸福。

检字表页码数 除部首外的笔画数查 检字表记 正文页码 7. 定部首， 数几笔，部首目录查到它； “水是生命之源”，这个“源”怎么读呢？这可急死人了。“源”的部首是“氵”，3笔。在部首目录找到“氵”在62页。

1. 珍爱生命快乐成长 ---主题班会（五、二）校园安全教育 2. 安全小组讨论教室内活动应怎样注意安全？上下楼应注意什么？上体育课应注意哪些安全事项？实验课应怎样注意安全？课间活动应注意什么？ 3

生涯规划设计六、人力资源开发与管理的主要内容 12. 马斯洛提出的人生五大需求社会荣誉地位人际关系情感交流生命的安全保障活着——基本的生理需求生命价值 的实现大多数人的追求社会关系的存在正常生活的保证生存要求的最低层次人生最高的理想六、人力资源开发与管理的主要内容

22. “性格啤酒篇” 23. 创意说明: 1. 给啤酒赋予一种性格，使之人性化，充满生命力 2. 一个活化的、有生命力的形象拉近了与消费者的亲切沟通， 有幽默感，有亲和力 3 视觉符号的生动化，有利于消费者的认知与记忆

先孕育了我们这一代人关于文学的基本知识。我以为，《晋祠》对于我们这一代人而言，其实已经幻化成了一种生命的存在符号，它不会因时移事易而有所损耗，反倒会以最为本源的艺术之美，让我们能在喧嚣嘈杂中有幸重返那

85万名14岁以下的儿童死于道路交通事故,很多事故都是因为家长和孩子交通安全意识的淡薄和交通安全常识的匮乏造成的。 孩子的健康成长和生命安全，需要全社会的关注和重视，教导孩子增强交通安全意识和掌握必要的交通安全常识，是家庭、学校和社会

丽的弧线；在清澈的池畔， 亭亭的荷花吮吸你的温热， 将生命漫自绽放。心如世上青莲色， 明朗灿烂似彩虹，怀有此心境， 美丽善良的天使定能在生活和工作中 将生命绽放，并为需要她的 人们添加一抹美 好而绚丽的色彩！

音韵与色彩之美吧！ 3. 资料宝袋 赵丽宏：当代著名散文家、诗人。上海崇明县人。主要作品有散文集《生命草》《爱在人间》，诗集《珊瑚》《沉默的冬青》等，报告文学集《心画》《人类的骄傲——牛顿传》等。 4

！感悟心语 30. 拓展一拓展二 31. 拓展一在革命战争年代，张思德“为人民服务”，献出了自己的生命。在我们的身边，在当今这个和平年代，你还知道哪些“为人民服务”的人物和事迹？ 32. 焦裕禄：河南

1. 劳动成就今天 6. 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 7. 千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。 今天，我们国家

Reduction) ● 替代(Substitution) ● 全生命周期环境分析(Total Life-Cycle Environmental Analysis)/生命周期分析(Life-Cycle Analysis)