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《青春的情绪》导学任务单【学习目标】1、通过分享情绪的感受、学习情绪的成分了解情绪的基本类型，青春期的情绪特点以及影响情绪的因素，认识到情绪对人行为的影响，做到积极面对自己的情绪。2、通过分享自己的情绪特点，懂得积极情绪和负面情绪的作用和影响，能够认识和把握自己的情绪。3、通过分享你的故事体验情绪的多样性、复杂性，体会青春期情绪的特点，激发正面的情绪感受，学会积极表达情绪。自

教师要引导学生思考男生女生之间的差异，以此展开新课的学习，起到引领整框的作用。同时，问题设计暗含了生命的成长，从孩童时代到青春期，学生在不断成长，男生女生的性别差异也会更加明显。通过学习帮助学生正确认

《自由平等的追求》教案、导学案2篇 【核心素养】法制意识 【教材分析】 《自由平等的追求》是本教材第四单元第七课的第二框内容，本框与第一框内容相衔接依旧是讲述自由与平等的内容。本框主要涵盖的内容有正

含尊重、（ ）、珍惜、 平等和（ ）。 （6）爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的（ ）、道德的完善，也包含对家庭的（ ）。爱情需要彼此深人了解，需要一定的（ ）和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。

青春期的思想和精神起到引领的作用。本单元接续青春生命成长的主题，旨在从“情绪—情感—情操”这条完整的发现线索来认识和促进学生的品德心理成长，以及在道德与价值观层面对其进行引导。通过让学生分享对美好情感

你们辛苦了 《你们辛苦了》是鲁美版《品德与社会》三年级上册第四单元《我们的社区》中的内容。 活动目标： 1、知道为社区（村庄）服务的人们，知道他们的劳动给我们的生活带来了方便。 2、知道不同行业的劳

 ☆ ##小学导学案设计 ☆ 年级 三 学科 道德与法制 章（组） 一 主备人 ## 教学内容 1、我是学习的主人 教材分析 《我是学习的主人》使学生知道学习是自己的责任，敢于面对学习中的困难和挫折

课题：辛苦了为我们服务的叔叔阿姨 年级：二 学科：道德与法制 课时： 一课时 编写者：*** 周节：第三周第一节 教学目标 1. 知识目标 　感受社会劳动者的辛苦与快乐，体会他们的劳动给自己带来的欢乐。

《青春飞扬》导学任务单【学习目标】1、通过什么是青春以及探索青春的脚步了解拥有青春的幸福，认识青春的意义，引导学生思考想与做、理想与现实的关系，感受青春的力量。2、通过阅读青春万岁，探究飞翔的羽翼培养自信、自强的优秀品质，做到自尊、自爱。充实自己的青春生活，使自己的生活更有意义。3、通过探究自信者的风采与进步使人自信，体会青春的美好，感受青春的可贵，珍惜青春、善待青春。感受青春的

对成长、对青春有更为全面的理解和把握，从关注自己的身心变化提升到一种精神上的追求。从一种精神气质的角度全面认识青春的内涵，解读青春。自觉培养自信和自强精神，具备自信自强的能力。

探究活动一热爱大自然的情感日出瀑布 11. 丰富的情感 我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。 12. 探究活动二 你有过以下情感体验吗？* 除

青春期的思想和精神起到引领的作用。本单元接续青春生命成长的主题，旨在从“情绪—情感—情操”这条完整的发现线索来认识和促进学生的品德心理成长，以及在道德与价值观层面对其进行引导。通过让学生分别从亲人、朋

《生命最宝贵》教学活动设计 ------《我们的生命来之不易》 教材背景：  《我们的生命来之不易》为2019统编人教版三年级上册第三单元《生命最宝贵》第一个课程，后面紧接着的课程是《爱护身体  珍

7、《生命最宝贵》 教学目标：  1、 知道我们的生命来之不易，体会生命的可贵，珍爱生命，热爱生活。    2、 增强对生命的美好感受与体验能力，懂得我很重要，生命最可贵的道理。 重点难点：    

7、《生命最宝贵》 教学目标  1、通过探索生命的历程，了解成长的不易，知道自己的生命承载着亲人的爱与期望，生命不仅仅属于自己。  2、养成良好的生活习惯，保护自己的生命与健康。  3、通过多媒体介

《生命最宝贵》教学活动设计 教学目标：     1、知道我们的生命来之不易，体会生命的可贵，珍爱生命，热爱生活。    2、增强对生命的美好感受与体验能力，懂得生命最可贵的道理。     教学重、难点：  

7、《生命最宝贵》 教学目标：  1、知道我们的生命来之不易，领悟生命最可贵的道理。学会珍爱生命，热爱生活。  2、增强对生命的美好感受与体验能力，知道自己的生命承载了家人的爱和期望，增强自我保护意识，自觉保护自己的生命与健康。 

《生命最宝贵》教学活动设计 教学目标：  知识与能力:知道我们的生命来之不易  过程与方法：多种方式体会生命的可贵，珍爱生命。    情感与态度：增强对生命的美好感受与体验能力，懂得生命只有一次，生命最可贵的道理。   

《生命最宝贵》教学活动设计 教材分析：  部编版《道德与法治》三年级上册第三单元 “安全护我成长”，主要是对学生进行安全教育，提高学生自我保护意识和自我保护能力，帮助学生树立爱护健康、珍惜生命的意识。 

《生命最宝贵》教学活动设计 ------《生命来之不易》教案  一、教学目标：  1.通过探寻生命的历程，了解成长的不易，知道自己的生命承载着亲人的爱与希望，生命不仅仅属于自己。  2.知道我们的生