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又有因数5, 里应填数字( )。 (5)5 4 同时是 2、3 和 5 的倍数,这个四位数最小是( ),最大是 ( )。 2.在 0、1、5、7、9 这五个数字中,选出其中的四个数字组成符合要 求的数。

2017 年年度报告 1 / 191 公司代码：603825 公司简称：华扬联众 华扬联众数字技术股份有限公司 2017 年年度报告 2017 年年度报告 2 / 191 重要提示 一、 本公司董事会

农村饮 用水达标提标行动，着力推进农村饮用水工程高起点规划、高标准 建设、高水平管理，切实提高农村饮用水安全水平，为高质量实施 乡村振兴战略、实现“两个高水平”目标提供强有力的基础支撑。 二、会议时间、地点

同一部作品的标题，层次标志应当统一 C. 同一层级的标题，字数必须保持一致 D.　 稿件中各级标题可以用不同形式的数字序 号体现层次关系 9.　 期刊编辑撰写的导引文字不包括（ ）。 A. 凡例 B. 编前语 C. 编者按

区加快推进教育现代化实施方案》，围绕教育现代化目标， 树立目标、问题、需求三大导向，切实完善行政履职、学生 发展、队伍建设三大教育治理体系，着力提升党的领导能力、 综合保障能力、教育供给能力、发展核心能力，切实推进X 教育高质量现代化发展。

1 调 查 问 卷 您好！为进一步加强全区处级领导干部专业化建设，现就 有关问题进行调查。答案无对错之分，相关信息严格保密。如 无特殊说明，请在符合您观点的选项处画“√”。感谢您的配 合! 朝阳区委组织部

大材小用(含有反义词的)___________、___________、____________。 4. 七零八落(含有数字的)___________、___________、___________。 四、根据意思写出网络新词。(4

认清形势 准确把握发展新特征 一、农业现代化建设成效显著 “十二五”以来,党中央、国务院不断加大强农惠农富农政策力度，带领广 大农民群众凝心聚力、奋发进取，农业现代化建设取得了巨大成绩。综合生产能 力迈上新台阶。粮食连年增产，产量连续三年超过

通信系统分类 ƌ按传输媒介 1.有线通信系统 2.无线通信系统 ƌ按调制方式 1.模拟通信系统 2.数字通信系统 按照传输媒介来区分，通信可以分为有线通信系统和无线通信系统，前者包 括固定电话、光纤通信

长方形的国旗是_____________________________。 47 一年级写话指导（第 9 讲）：带上数字一句话 编辑点评： 语文的学习贵在平时点点滴滴的积累，写话 是闲暇时间帮助语言积累的一个好方法。写话作为一种

费，以及网报患者乡村医生追踪费等。转诊推荐费的补助标准是：痰涂片阳性的结核病患者由原来的20元／例调整为100元／例，痰涂片阴性的结核病患者由原来的10元／例调整为50元／例。对于乡村医生推荐的经检查

补充登记法 B.划线更正法 C.更正账页法 D.红字更正法 4.【单选题】在结账前发现账簿记录有文字或数字错误，而记账凭证没有错误，正确的处理 方法是( )。 A.红字更正法B.补充登记法 C.划线更正法

形，在记录中都应表述出来。对谈话中的方言，记录时应当加以注释。对调查中所涉及的 时间、地点、人员、数字等要核实记准。谈话对象声明记不清、记不准的情节，笔录中也 应如实反映。所谓“全面” ，就是要把问话

…………… 38 税收规避………………………………………………………………… 40 第 3 章  建设人力资本……………………………………………… 45 为什么政府应当参与其中………………………………………………

是（ ）号看到的； 是（ ）号看到的； 是（ ）号看到的。 是（ ）号看到的。 3、它们看到的分别是数字几? 4、观察下面的物体。 从（ ）面看如图 A；从（ ）面看如图 B； 从（ ）面看如图 C。 二、选一选。

3125 ， 65 15 625 ， 75 78125 ，，则 20115 的 末四位数字为 A．3125 B．5625 C．0625 D．8125 10．（ 2010 山东）观察 2( )

养成数据管理不维护的能力 一、数据库系统概述  为什么要学习数据库  信息化社会离丌开对信息的管理 数据库的建设规模、数据库信息量的大小、使用程度是信息化 社会的重要标志乊一  应用面广 MIS 管理信息系统

...................................... 29 2.3.6 对数字量输入模块接线 .........................................

建犹如总引擎，经济、社会、文化、生态是四轮驱动。实践 证明，党建的带动力越大，发展就越快越好。一是以党建促 进项目建设。对于确定的每一项重点工作，严格实行“一名 县级领导抓总、一个单位牵头、一个党组织负责、一个团队

分)在三张大小、质地均相同的卡片上各写一个数字，分别为 5、8、8，现将三张卡片放 入一只不透明的盒子中，搅匀后从中任意摸出一张，记下数字后放回，搅匀后再任意摸出一张，记下数字. (1)用树状图或列表等方法列出所有可能结果；