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电子商务时代21世纪将进入电子商务时代：是社会发展的必然，我们将别无选择地生活在电子商务时代。如何面对电子商务方式、如何适应数字化生存并积极参与电子商务时代的国际竞争，是涉及到每个人、每个企业、部门及国家发展与生存的重大问题，也国家部门现在应该开始解决的问题。

situation现状与形势第一部分 5. 《数字乡村发展战略纲要》数字乡村是伴随网络化、信息化和数字化在农业农村经济社会发展中的应用，以及农民现代信息技能的提高而内生的农业农村现代化发展和转型进程，既

编制案卷目录一般有两种方法：一种由各部门的公文立卷人员编制移交目录，然后由档案室汇总编排卷号，编制正式的案卷目录。二是由机关档案室统一组织，指导各部门的文书立卷人员统一分类，编排卷号，直接编制案卷目录。秘书写作与文档管理…行政秘书技能培训}

从发展趋势看数字矿山建设 8. 看一看我们做了哪些工作4SD-GOLD 9. 管控中心 10. “三网合一”撑起数字化矿山架构 新城金矿提出了“三网合一”的改造思路，实现了平台级“三网合一”和应用级“三网合一”。所谓

施建设。推动城市信息模型（CIM）基础平台建设，支持城市规划建设管理多场景应用，促进城市基础设施数字化和城市建设数据汇聚。加大相关设施安全保障力度。03（国家发展改革委、工业和信息化部、自然资源部、住房城乡建设部等部门按职责分工负责）

主题--数字化 重点--业务流程数字化 目标--高效可靠的数字化,进一步降低成本 12. 6σ为GE带来了什么推动以顾客为中心 改善产品及服务能力 降低成本 改进绩效、可靠性 为电子商务/数字化奠定了基础

Commerce）是利用计算机技术、网络技术和远程通信技术，实现整个商务（买卖）过程中的电子化、数字化和网络化。 14. 推广渠道会员拉人 通过建立会员系统，把产品打造成客流量稳定，建立完善的日常运作平台。手机下载

外部环境分析-经济因素分析 21. 外部环境分析-技术因素分析信息技术将大大改变印刷业的经营模式数字化、网络化、 新技术对印刷技术的 冲击和市场裂变、 组合 彩色桌面印刷技术：用彩色扫描仪把彩色图像输

★计算机网络系统 ★数字化博物馆网站 ★办公行文与文档管理系统 ★文化遗产数据库系统 8. 博物馆是人类终生教育的课堂 ★售票验票系统 ★参观导览系统 ★音视频点播系统 ★数字化展示系统 以人为本，为观众提供充分周到的各类现场服务

中国物流网借助物流科学、物流经济、物流产业和网络经济，在网上建立数字化的新型物流市场和物流教育体系，开拓网际网络物流业务，建立高效之数字化物流经济，改造和优化物流系统，以促进中国物流产业的发展。网址“http://

互动智能实训硬件系统，实现实践示范、分组实践、远程互动实训； 2. 实训数字化教学资源库，打造智能化、共享化、整合化、数字化教学平台； 3. 学生移动学习与测试平台，提高教学质量、巩固教学成果、改进教学方法；

(margin) 系统能力 最佳成交 11. 小结XX国金融电子商务市场巨大 金融电子商务适合XX国国情 数字化产品 风险 产品及服务的开发 12. 网上交易 交易前 交易后资金转帐 查询 月度报告金融教育 市场分析国债

突破传统商务在时间、地域上的限制，成为方便、快捷、安全可靠的新兴电子化活动模式。 电子商务内容：数字化生活内容，网上商场购物、网上金融服务、网上广告、网上业务、网上信息查询、网上消费、网上社会服务。

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产业链供应链韧性和竞争力。产业链供应链优化升级实施制造业技术改造升级工程，培育壮大先进制造业集群，创建国家新型工业化示范区，推动传统产业高端化、智能化、绿色化转型。制造业技术改造升级（一）大力推进现代化产业体系建设

代中后期到现在。其主要特征是不仅将计算机为核心的信息技术用于辅助教或辅助学，而更强调要利用信息技术创建理想的学习环境、全新的学习方式与教学方式，从而彻底改变传统的教学结构与教学模式。18 19. 以教

无二义性就是要去掉模棱两可的内容。可验证性就是要具有可测试性，即需求是具体的、可测试的。可量化性就是需求的功能与性能要数字化，例如服务器的功能与性能指标、并发用户数目、平均响应时间。唯一性就是每项需求给一个唯一标识，以便于需求跟踪与配置管理。

说明的目的 让对方了解你的意图 让对方了解你所介绍的产品 让对方了解合作的前景 15. 说明的技巧* 多用数字化（生活化的具体数字） * 掌握主动权（引导客户顺着你的思路走） * 注意用眼神（让对方觉得你很重视他）

1. 图书馆发展趋势及对工作人员的素质要求 2. 图书馆发展总体趋势资源数字化 服务网络化 管理知识化 3. 面向发展的应对策略传统服务与网络服务相结合 人文素质与科技知识并重 引导学生成长：推荐阅读

学习才能适应环境的变化；全面学习不仅是员工个人的学习，更应是组织的学习；创建学习型组织是全面学习的主要目标，更高层次的目标是创建超越学习型组织。 精益求精：指明了企业合理化的发展方向。企业合理化应该是