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1. 假如你将带家人进行一次“故宫一日游”，手头上只有我们课本中的四则材料，你将如何计划你们的行程呢？新课导入 2. 语文园地三统编版六年级上册 3. 交流平台 4. 王同学： 学习了这个单元，我知道

1. 生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 ——罗丹 2. 自然风光园林花卉 3. 金色田野音乐喷泉 4. 月 球 探 测 仪冲 天 的 火 箭奔 驰 的 高 铁 5. 关 爱 温 暖 6. 生活中竟然有这么多被我们无视的美。

交流平台说发现： 本次交流平台，我们要学习怎样围绕“有目的地阅读”来制订合理的阅读策略，知道在今后的阅读实践中，要不断巩固、运用本单元学习到的方法，养成根据阅读目的选择阅读方法的习惯。根据自己的阅读目的选择适合

发现生活的美好，体会生活的乐趣，感受人与人之间的真情。本次习作主题与学生生活密切相关，让学生在习作中能够自然融入自己的感情，表达自己的看法。 4. 第一步：打开思路，选择合适的内容 认真读一读教材上的

注意把字音读准。yá朗读课文 扫清障碍 5. 涯 注意右边“丿”穿插，“厂”里面是两个“土”，注意不要写成“士”。yá诗中的会写字一起来写写吧！学写字 6. 黄河这是一首描写 的诗。黄河整体感知 7. 浪淘沙：唐代曲名。九

品读课文>>>> 自主研读课文第1、2自然段，找一找：课文从哪些地方写了“地球美丽又渺小”的？在文章中画出关键句。美丽而又渺小 16. 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是

还有哪些句子写出了洪水的凶猛？找出来读一读，同桌间相互交流。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。在路面上跳舞狞笑放肆 24. 水，爬上了老汉的胸膛。 一片

～27自然段）：理清脉络 23. “穷人”指的是哪种人？课文中写了哪些穷人？你从课文哪些内容的描写中感受到了他们的“穷”？西蒙桑娜渔夫 穷人的意思是贫困的人。 24. 丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出

在文章中起什么作用？品读课文 30. 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

pùfǔchùmiù奴婢núbì矣yǐshǔ 32. 轴曝锦“轴”与“曝”都是左右结构，要观察好字中左右部件的摆放位置。 “轴”字左边“车”第三笔是“竖”，第四笔是“提”。 “曝”字左窄右宽，要注意避

切后，他疲惫地倚在沙发上睡着了……看着这一幕，我的眼眶不禁湿润了。 17. 小时的我，在爸爸的鼾声中入 睡，而那鼾声也总会在我调皮的坏 笑中停止，随之而来的就是爸爸慈 爱地捏着我的鼻子捉弄我。时间慢 慢流逝，我已经长大，现在的我也

1. 电子政务在行业中的应用XXXX 年 X 月 X 日 2. 内容提要电子政务在社会保险行业中的应用 阻碍电子政务发展的因素电子政务应用的意义电子政务在行业中的应用信息交互平台在政务外网上的应用 3

课文主要讲了什么内容？ 一位老农面对恶劣的自然环境和艰苦的生活条件，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的艰苦奋斗和不懈努力，将原来狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟改造成了绿意盎然的青山。初读课文 15

和土地”，为什么开篇先写农民对土地的态度，然后再写三黑？ 土地是三黑赖以生存的支柱。三黑是众多农民中的一位，所有的农民都如三黑一样，热爱土地，憧憬新的美好的生活。 31. 品读课文>>>> 读一读课后

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