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1. 连续退位减法苏教版数学二年级下册 2. 1.看算式，说得数43+38=8126+37=65+27=65-27=73-28=56-39=6392384517 3. 2.用竖式计算。600-160=393-176=．71217

例1：果园里有30行苹果树，每行400棵。果园一共有苹果树多少棵？

巩固练习（2） 灯管长50 厘米。 （ ）（3） 大树高8 米。 （ ）（4） 教室长9 厘米。 （ ）（1） 数学书长23 米。 （ ）厘米 √ 米 √2.判断对错，并改正。 9. 巩固练习3. 填上合适的单位。

先算下来25人后，车上有多少人：再算上去28人后，现在有多少人：

把圆柱的侧面展开后可得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱的底面周长（或高），宽等于圆柱体的高（或底面周长）

主动议学 一本故事书共400页，小亮第一天看了全书的25%，第二天看了全书的30%。 ？ （你能提出哪些数学问题，并口头列算式）2、书店里的百分数问题 11. 主动议学 一套服装240元，裤子的价格是上衣的

竖式计算 从个位乘起，满几十就向前一位进几。 9. （1）壮壮摘了多少个枣？（3）你还能提出什么数学问题？（2）乐乐一共收了多少个玉米？4. 10. 规范解答（1）87 × 2 -65 =174-65

问题：我们的教室都有什么？ 快来数一数吧！

巩固练习（1）神舟六号绕地球飞行了多少圈？ 45 + 31 = 76（圈） 口答：神舟六号绕地球飞行了76圈。（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？神舟六号载了几位航天员？ 3-1=2（人） 口答：神舟六号载了2位航天员。 7. 巩固练习多伦多比北京少得多少票

养成好的习惯你有什么发现吗？5的口诀有5句，而且口诀的积依次多5。

1．什么是面积？物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。 2．常用的面积单位有哪些？平方厘米、平方分米、平方米 cm2 dm2 m2

134+7=11+774653 12. 1. 小狗和小熊一共摘了多少个苹果？ 2. 你还能提出什么数学问题？ 5＋9＝14（个）9＋5＝14（个）5. 帮小动物们算一算。

举例说说什么是百分数，百分数与分数、比有什么联系和区别。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，是两个数比较的结果；分数同样可以表示一个数是另一个数的几分之几这样的关系，两个数的比表示两个数想除，也表示两个数之间的比较关系，所以百分数、分数和比都能表示两个数之间的用除法比较关系，相互之间可以转化。

8个桃子,每只小猴分4个,可以分给（ ）只小猴8个桃子,每( 4个 )一份,分成( 2 )份,

组讨论交流，获得新知，培养了学生学习数学的兴趣和小组合作能力。 利用生活中的实例作为例子，学生一起解决问题，获得新知，使学生明白知识源于实际生活，从而知道学习数学是有意义的。 6. 四、重难点分析教学重点

1. 三位数的减法笔算（不连续退位）苏教版二年级数学下册 2. 复习旧知比一比，谁算得快。14-6＝ 11-7＝ 120-50＝ 150-90＝ 1100-300= 1200-700= 870460800500

含义一：0表示什么都没有。含义二：0表示起点。说一说：0神通广大，无处不在。想一想，你们在哪儿见到过它呢？

一捆电线长100米，一班先用去20米，又用去38米。 一共用去了多少米？二班需要40米，剩下的电线够 不够？（教材P36T4)

有余数的除法两位数的加、减口算三位数的加、减笔算

多位数乘一位数的笔算方法（不进位）列竖式计算多位数乘一位数（不进位）时，要将一位数与多位数的个位对齐，从个位乘起，乘到哪一位积就写在那一位的下面。