我的班级管理之小组建设
我的班级管理之小组建设 实施高效课堂以来，我一直致力于高效课堂的探索和实践。通过进一步深入学习高效课堂模式和不断地摸索，使我得到了更多的感悟。 一、学习小组是高效课堂成功的命脉 小组是学生展开竞争
2014-09-25
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P2 P6 《基于深度学习的数学单元整合教学模式》
《基于深度学习的数学单元整合教学模式》 在深度学习理念的影响之下，小学数学教师需要通过开展单元整合教学模式，增强单元教学中知识的完整性和系统性，促使学生能够对所学习到的数学知识做到融会贯通，以此加深
2023-04-15
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P7 高中探究性学习报告
高中探究性学习报告 纵观《数学课程标准(实验稿)》（北京师范大学出版社，中华人民共和国教育部制订，全日制义务教育），突出的要求是：在教师的引导下，学生从实际出发进行自主的探究性活动。 探究性学
2012-06-06
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P19 小学数学探究性学习与接受性学习的结合
小学数学探究性学习与接受性学习的结合 接受性学习和探究性学习是小学数学课程中不可或缺的两种学习方式。 接受性学习比较适合陈述性知识的学习，学生们根据已有的知识来接受和吸收教师传授的新知识。这种学习方式
2019-04-10
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P13 合作探究式教学初中化应用
才，则传统教学模式需要进行改革。本文研究合作探究式教学在初中化学中的应用，通过查阅大量有关的文献资料并且结合初中化学教材。以课题“二氧化碳性质”为例进行研究，让学生在合作探究教学中学习，大胆提出想法和
2021-04-27
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P8 中期报告
制度名 中期报告 电子文件编码 GLWA081 页码 4-1 ××集团股份有限公司中期报告 一、经营业绩 1.经营业绩摘要 中国××集团股份有限公司董事会谨向各位股东公告，本公司截至2001年6
2012-02-19
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P7 2018年初一小组合作学习实施方案
初一小组合作学习实施方案 一、转变学生的学习理念。 1、要求各小组每天轮流在黑板上写一句能够激励学生自主学习的格言，培养学生的自信心、积极性、主动性，解决学习动力问题。 2、通过家长会宣
2018-02-18
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P1 浅谈制约小组合作学习的瓶颈
小组合作学习的现状 近来，在课堂上，我们都不难看到小组讨论式的合作学习，但有的讨论仅仅停留在形式上，往往是老师一宣布小组讨论，前后四人马上聚在一起，满堂嗡嗡声，小组里每个人都在动嘴，谁也听不清谁在说
2021-10-27
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P2 小组合作学习在体育游戏中得作用
小组合作学习在体育游戏中的作用 近年来，伴随着“快乐体育”的提出，小组合作学习已经成为体育课学习中的重要组成部分，同时，也适应当代体育教育改革和学生身心发展的需要。 一、 小组合作学习使学生在体育课中动起来
2020-11-03
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P12 小组合作学习经验材料（精选多篇）
小组合作学习经验材料(精选多篇) 第一篇：小组合作学习经验材料 小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式，怎样更有效地开展好合作小组学习是我们教师所面临的新课题。作为一名英语教师，通过对自己的教学实践
2014-09-21
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P3 教师暑假读书心得：在小组合作学习中寻找快乐
教师暑假读书心得：在小组合作学习中寻找快乐 学习本身应是快乐的，知识的获得，想象的拓展，思维的升华，其中蕴涵着无穷的乐趣。教书育人的根本目的，不仅仅是“传道，授业，解惑”，也不仅仅是为社会培养“
2015-08-10
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P1 小学语文小组合作学习教学方法的现状和展望
《义务教育语文课程标准》对学习方式进行了明确的说明：学 生的学习应当是一个富有个性的、主动的和生动活泼的过程，学 生除接受学习外，还应进行动手实践、自主探索以及合作交流。在 小学语文教学过程中应用小组合作学习能够很好地满足新课改
2018-09-27
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P6 2017年小组合作学习专项培训材料
小组合作学习专项培训材料 老师们： 上午好！在xx县第三小学总校的办公楼前有一小片生态试验田，在不同的季节里我们收获着辣椒、西红柿甚至还有小麦，赵局长每次经过那里，都要驻足查看，也正是在那片
2017-10-08
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P5 浅谈小学语文课堂如何开展小组合作学习
浅谈小学语文课堂如何开展小组合作学习 【摘要】实施小组合作学习就是在教学过程中，让学生之间、师生之间通过自主研究、民主探索、平等合作、发现问题、解决问题，相互启发、共同提高实践创新能力、学习质量和个体素质，
2019-06-13
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P4 小组合作学习意识的培养实施方案
小组合作学习意识的培养实施方案 一、问题的提出 实践证明：单独的行为参与不利于学生高层次思维能力的发展，只有积极的情感体验和思维交流，才能促进学生全面素质的提高；如果不善于和他人合作，将不同
2012-11-18
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P4 2018年小组合作学习心得体会
小组合作学习心得体会 xx镇中心学校：郑xx 在全国轰轰烈烈开展小组合作学习的浪潮下，我们学校也在五、七年级强力推行小组合作学习。经过一年的尝试，课改年级老师、领导一个个身心疲惫，结果课改年
2018-07-08
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P2 教师“小组合作学习的有效性研究”工作总结
教师“小组合作学习的有效性研究”工作总结 通过几个月反复的理论研究与实践体会之后，我于本月对上个阶段所总结出来的方法进行了进一步的验证与总结。经过课堂实践与学生的反馈，我发现教师在小组合作学习中仍
2012-07-01
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P2 六年级小组合作学习学期总结
六年级小组合作学习学期总结 ---如何建立完善的奖励机制 我们科组“通过小组合作帮助学困生提高记忆单词的效率”的课题研究已有一段时间了，总结前段时间的工作，发现不足之处是还没有建立起较完善的
2014-11-04
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P4 关于小学美术教学中的小组合作学习探讨
关于小学美术教学中的小组合作学习探讨 本文内容是小学美术教学中的小组合作学习探讨 合作学习不仅有利于提高学生的学业成绩，而且能满足学生的心理需要，提高学生的自尊，促进学生的情感发展与同学间的互爱及学生社交能力的提高。
2013-09-05
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P5 小组合作学习意识培养课题计划
小组合作学习意识培养课题计划 一、 课题的提出 实践证明：单独的行为参与不利于学生高层次思维能力的发展，只有积极的情感体验和思维交流，才能促进学生全面素质的提高；如果不善于和他人合作，将不同
2012-03-18
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