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P15 (本页无文本内容) 14. 三、找出规律，在后面的空格里填上合适的数。1. 2. 15. 四、解决问题。 古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，…叫做三角形数，它有一定的规律性。按这个规律，第24个三角形数与第22个三角形数的差是多少？
P24 1. 苏教版数学三年级下册 算“24点”XX市XXX中心小学 XXX 2. +×= 24 3. +×( )= 24 4. ÷×= 24 5. +）=（ 24 × 6. 6+2×9=2×(3+9)= 6÷2×8=
P20 1. 苏教版二年级数学 下册练习七 2. =789=1125=819=1249=749=429 3. 计算时注意进位方法， 要正确计算哦，加油！ 4. 658+342=1000567+433=1000
P16 1. 五年级数学上册（RJ）教学课件第一单元 小数乘法 第5课时 积的近似数 2. 目录01 情景导学02 探索与发现 03 学以致用04 课后作业 3. 情景导学1 4. 情景导学按要求取下面小数的近似数。0
P12 1. 课堂实录小数的近似数人民教育出版社四年级数学学科下册 2. 求下面信息中的近似数，并说说你是怎样想的。 1.太阳的直径是1389000千米，大约是多少万千米？ 2.4月2日，西安火车站的客流量是92650人，大约是多少万人？
P24 演变成了消防安全月。 为充分展现消防救援队伍改革转制后新队伍、新形象、新作为，推动全社会关注消防、学习消防、参与消防，进一步提升全民消防安全素质和社会抵御灾害能力，，应急管理部消防救援局下发通知，自1
P24 PROTECTION活动的主题为充分展现消防救援队伍改革转制后新队伍、新形象、新作为，推动全社会关注消防、学习消防、参与消防，进一步提升全民消防安全素质和社会抵御灾害能力，，应急管理部消防救援局下发通知，自1
P46 1. 肠穿孔的护理业务学习 2. 目录一、肠穿孔的相关知识 二、病史 三、护理措施 四、健康教育 3. 一、肠穿孔的相关知识 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容)
P31 1. 述职述廉报告这里输入副标题或者是纲领提要之类的口号这里输入您的单位/党组织名称汇报人XXX 2. 各位领导、各位代表： 201X年，我在XX部门担任XX，在上级党委的正确领导下，我认真落实上级部
P25 1. 学习党章 遵守党章 贯彻党章 维护党章党章系统学习课程 2. 党章的概述1党章的发展历程2党章的总纲部分3党章的条文部分4学习践行党章，争做合格党员5目录 3. ——中共中央总书记认真学习党章、
P25 式条形统计图，学习 根据收集、整理的数据在提供的表格中完成复式统计图。 2、提高学生根据图中数据分析问题、解决问题的能力，并在统计过程中进一步理解统计方法，发展统计观念。 3、体会数学与生活的密切联系，发展数学的应用意识。
P16 1. 資訊管理系-畢業專題發表知識管理在健康網站之應用研究 2. 知識管理在健康網站之應用研究指導老師 : XXX 老師 班級 : XXX 學生 : XXX 3. 前言健保總額給付限制與勞工健康意識抬頭
P13 1. IBM诚信铸就品牌 创新赢得发展转正述职报告 汇报人： 部门： 董秘办 2. 工作回顾自我评价工作体会工作规划和展望 3. 工作回顾Part 1 4. 工作内容企宣专员协助部门领导完成日常工
P30 1. 凝心聚力谋发展学习2020年全国两会精神 齐心协力 砥砺奋进第一党支部金色绿叶 2. 什么是全国两会？ 两会是“中华人民共和国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”的统称。地方每年召开的人大和政协会议也称“两会”
P30 1 二根次式第十六章 二次根式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下（RJ） 教学课件第2课时 二次根式的性质 2. 学习目标1.经历二次根式的性质的发现过程，体验归纳、猜想 的思想方法.（重点）
P61 刊物。 对工商管理类刊物喜爱的原因集中在内容的详实性、对工作和学习的启发性上。读者订阅《环球企业家》的首要驱动因素是“可以为我的工作和学习带来确实的启发和帮助”，同时又注重内容“丰富详实”。读者退订《
P22 1. 病例报告表和数据管理XXX 20XX-XX-XX1 2. Source documentsCRFData base一般流程2 3. 病例报告表(Case Report Form, CRF)记录对
P115 1. 最终报告-主报告二零零一年八月八日实现新世纪挑战下的突破性业务发展机密DFMC-020 2. 本项目的目标是帮助东风制订中长期整体发展战略帮助东风汽车制定一个前瞻性的、切实可行的中长期整体发展战
P18 1. 乘法分配律人教版四年级数学下册第三单元 执教者：墩麻扎镇中心小学 王金红 2. (本页无文本内容) 3. 数 医 院 学156×(19+28) = 56×19 + 28 〖 〗× 32×(7 ×
P42 1. 1学习贯彻党章，做合格共产党员 2. 2思考一个问题——中央和总书记为什么一再强调学习贯彻党章呢？ 主要有两个原因： 一是表明学习贯彻党章确实很重要； 二是学习贯彻党章还做得不够好。 3. 3 一、深刻把握党章、增强党员意识