香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 548474个资源

P7

 集成运算放大器的应用仿真实验内容及报告提交要求-2021 (3)

集成运算放大器的应用仿真实验内容及报告提交要求 一、 实验目的与仿真平台 实验目的: 1.加深理解集成运算放大器的特点和性质。 2.以通用集成运算放大器OP07为例,学习集成运放的基本使用方法(如接线、调零等)。

2021-06-12    254    0
P2

 四年级下册数学简便运算类型集

简便运算类型集 一、乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c ( a+b)×c =a×c +b ×c (1)25×(40+4) =25×40+25×4 =1000+100 =1100 (2)25×(40-4)

2022-07-02    310    0
P2

 小学数学第八册第三单元加法运算定律教学设计

加法运算定律 详案    1 学习内容: P28/例1(加法交换律)P29/例2(加法结合律) 课时 1课时 学习目标: 1.引导学生探究和理解加法交换律、结合律。 2.培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。

2021-08-06    488    0
P3

 用乘除两步运算解决问题(一)

显得更加简单明了,应鼓励学生试用此方法进行数学信息的分析。在二年级下册学生已经学习了四则混合运算的顺序,学生一般能够列出综合算式,对于分步列式的,要给与肯定,但要加强指导综合列式,提高学生列综合算式的能力。

2019-12-06    977    0
P6

 高考数学难点突破_难点32__极限及其运算

难点32 极限及其运算 极限的概念及其渗透的思想,在数学中占有重要的地位,它是人们研究许多问题的工具.旧教材中原有的数列极限一直是历年高考中重点考查的内容之一.本节内容主要是指导考生深入地理解极限的

2013-01-16    994    0
P6

 模拟运算电路设计仿真实验内容及报告提交要求

模拟运算电路设计仿真实验内容及报告提交要求 一、设计任务与仿真平台: 1. 设计课题一:设计能实现以下运算关系的运算电路。 设计要求: 输入电阻: 采用μΑ741型运算放大器 各级的输出失调电压: 已知输入信号分别为:

2021-06-12    257    0
P33

 基于运算放大器的带通滤波器的设计与物理实现

基于运算放大器的带通滤波器的设计与物理实现 院 系:机电与自动化学院 专 业 班:自动化班 姓 名: 学 号: 指导教师: 2013年X月 基于运算放大器的带通滤波器的设计与物理实现 Design and

2022-08-28    571    0
P3

 小学数学第八册第三单元加法运算定律说课稿

《加法运算定律》说课稿 一、说教材。 (一)教学内容:我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书,小学数学第八册第三单元第一小节“加法运算定律”中的第1课时的内容,其内容包括:完成第28页的例1以及下

2021-08-06    166    0
P11

 人教版备战2020年小升初数学专题一:数与代数-运算与规律

人教版备战2020年小升初数学专题一:数与代数--运算与规律 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-07    643    0
P2

 小学数学第八册第三单元加法的运算定律简案

开展小组合作学习的探究 课题 加法运算定律的运用 教学设计 修改建议 学习内容: P30/例3(加法运算定律的运用) 课时: 1课时 学习目标: 1.能运用运算定律进行一些简便运算。 2.培养学生根据具体情况

2021-08-06    181    0
P7

 初中数学基础练习用 分式运算1-4

分式(运算练习)1 题组1: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( 1 ) ( ) ( ) ( ) ( ) 答案: (1) (2) (3) (4) (5) (6)

2020-12-21    566    0
P22

 两个高次多项式加法和乘法运算

 课程设计报告 设计名称: 数据结构课程设计 设计题目: 两个高次多项式加法和乘法运算 学生学号: 专业班级: 软件工程 学生姓名: 学生成绩: 指导教师(职称): (副教授) 课题工作时间: 20XX

2019-06-24    894    0
P7

 中考数学二轮专题汇编:分式及其运算

2021中考数学 二轮专题汇编:分式及其运算 一、选择题 1. 计算-的结果为(  ) A. 1      B. x      C.       D. 2. (2020·贵阳)当x=1时,下列分式没有意义的是(  )

2021-04-05    489    0
P2

 做好四则运算,发扬“五种精神”

龙福公司巧用“乘除加”发扬“五种精神” 龙福公司巧妙运用“乘、除、”四则运算,认真学习落实“赴缅项目组五种精神”,全力推动公司高效稳定发展。 “乘”势凝心聚力,该公司大力宣传贯彻赴缅项目组五

2014-04-12    8191    0
P4

 七上第二章有理数及其运算复习题

有理数及其运算 一.选择题〔每题3分,共18分〕 1.以下说法正确的选项是〔 〕 A.整数包括正整数、负整数 B.分数包括正分数、负分数和0 C.有理数中不是负数就是正数 D.有理数包括整数和分数 2

2021-08-02    436    0
P21

 高考数学集合的性质与运算练习题含解析

第1题 集合的性质与运算 I.题源探究·黄金母题 【例1】已知集合 求,,,. 【解析】甴已知利用数轴易得, ,, , , . II.考场精彩·真题回放 【例2】【2018高考全国1,理2】已知集合,则(

2022-05-10    395    0
P5

 四年级简便运算练习题(100道)

100道四年级简便运算练习题: 25×42×4 68×125×8 4×39×25 4×25+16×25 4×25×16×25 36×99 (25+15) ×4 (25×15)×4 49×49+49×51

2021-01-02    8645    0
P13

 分数乘除法简便运算专练100题(有答案)

 分数乘除法简便运算100题(有答案) (1)(+)×3 ×9 (2)(- )× (3) ×(7 - ) (4) ×+ × (5)×+× (6) ×- × (7) ×6 - × 6 (8)+×+× (9)

2021-08-26    3087    0
P8

 四年级上册数学单元测试-2.加法的关系和加法运算律 西师大版(2014秋)(含解析)

四年级上册数学单元测试-2.加法的关系和加法运算律 一、单选题 1.下面 上应该填写(        )。 980÷2       490÷2        ÷2 A. 245          

2019-10-17    644    0
P5

 人教A版选修1-2第三章3.2.1复数代数形式的加运算及其几何意义达标过关训练

3.2.1 复数代数形式的加运算及其几何意义 一、选择题 1.已知复数z1=2+i,z2=1+2i,则复数z=z1-z2在复平面内所表示的点在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

2022-08-18    364    0
1 ... 46 47 48 49 50