一年级上册数学课件- 第2课时 左、右 人教新课标(2014秋)(共11张PPT)
1. 第 2 课时 左、右第2单元 位置人教版·一年级上册 2. 小华在小明的什么位置?复习上、下、前、后 3. 看看你的两只手。左 右 4. 1这是右手。 另一只手是······ 5. 左右手是好朋友。两只小手可
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1. 小数加减法的简算教师:黄艳玲 2. 填空:6.3 +( )=10 ( ) + 6.53=10 0.82 +( )=1 ( )+ 77.4=1003.73.470.1822.6 3. 计算:9847+52+48
1. 第38天 专题训练二 数的运算 2. (本页无文本内容) 3. 8÷2 6 4. 150 5. ÷ ÷ × ÷ 6. 125×0.8 10 - 0.1 125 7+2+1 7. > > = < =
1. 第1课时 乘加(减)混合运算 2. 1234567提示:点击 进入习题8 3. 知识点 1含有乘法和减法的混合运算1.把先算的部分用横线画出来,再计算。 75-14×5 36×5-68=75-70
1. 第 11课时 加减混合100以内的加法和减法(二)2 2. 新知探究3你从图中知道了什么信息呢?要解决什么问题?怎样列式?先算下来25人后,车上有多少人:67-25=再算上去28人后,现在有多少人:42+28=70(人)42(人)
第1课时 分数除以整数2.分数除法 2. 【学习目标】1.引导学生在具体的情景中借助已有的经验理解分数除法 的意义,掌握分数除法的计算方法,能正确计算分数除 以整数。 2.通过富有启发性的问题情景和探索性的学习活动,引导
16.3 二根次式的加减第十六章 二次根式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第1课时 二次根式的加减 2. 学习目标1.了解二次根式的加、减运算法则.(重点) 2.会用二次根式的加、减运算法则进行简单的运算
财务预算。 28. 业务预算 业务预算是反映预算期内企业可能形成现金收付的生产经营活动(或营业活动)的预算,一般包括销售或营业预算、 生产预算、制造费用预算、产品成本预算、营业成本预算、采购预算、期间费用预算等,
1. 第六章 项目现金流的估算《公司理财》第六章 2. 一、投资项目的分类(1)按相关性分类 独立项目——淘汰型决策 根据既定标准,淘汰不达标者 互斥项目——择优型决策 根据既定标准,选择最优者《公司理财》第六章
1. 信息的一般特征 2. 信息是利用文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等形式作为载体,通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容。 信息定义 3. 信息的特征 探究一思考: 1.书是不是信息?
5. 严格意义上说,HFNEF在含义上包含舒张性心衰,但并不一定是舒张性心衰,如急性二尖瓣反流导致的左心衰竭,患者LVEF正常,舒张功能不一定异常,或即使异常但不足以引起心衰(见于感染性心内膜炎导致的乳
1. 税收的一般特性1. 税收的强制性。2. 税收的无偿性。3. 税收的固定性。 2. 二、税收制度的构成要素(一)纳税人纳税人又称课税主体,是税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人。纳税人与负税人是
1. 如何有效的预防 劳动争议左祥琦 2. 第一章 劳动合同订立时的预防 何为劳动合同? 劳动合同是劳动者与用人单位 确立劳动关系、明确双方权利和义 务的协议。 3. 劳动合同的特点 1、劳动合同是要式合同
配送概念的内容: 描述了接近用户资源配置的全过程。 配送实质是送货,是一种有确定组织、确定渠道,有一套装备和管理力量、技术力量,有一套制度的高水平送货方式。 配送是一种“中转”形式。 配送是“配”和“送
第4招 巧算乘除 2. 巧算:13×12-26×4+13×726是13的2倍, 利用积的变化规律将26×4转化成13×8三个乘法算式里就有了相同的乘数13, 进而逆用乘法分配律进行简算。经典例题 3
1. Ch. 7 預算編訂BUDGETING1PM-CH7 2. Ch. 7. 预算编订1. 审视过去 2. 累积资产 3. 今年活动(预期效果) 4. 公司目标 5. 五年损益预算 6. 个案讨论2PM-CH7
1. 第二讲财务分析的一般方法 2. 财务报告分析的依据公开披露的财务报表 财务报表附注 管理层的解释和讨论 审计师意见 其他公告(预警,预亏等) 媒体和专家评论 监管部门处理公告 3. 对财务会计的再认识财务会计有先天的局限性
分数的加法和减法总复习 2. 一、分数的意义和性质分数和小数的互化真分数 分数的种类假分数 带份数或整数 分数的基本性质 约分 通分通分及其方法比较分数的大小约分及其方法最简分数求一个数是另一个数的几分
(海量营销管理培训资料下载)第5章 房地产投资项目基础数据的分析估算房地产开发项目总投资与总成本费用的估算 房地产投资项目的收入、税金估算与资金筹措 借款还本付息的估算 2. http://www.5ixue.com
审批制度等措施,减少不产生收入的费用。 (3)增加收入: 为了扭亏为盈,我们必须增加销售收入,为此有必要重新确定业务重点。我们应在保持原有客户销售收入水平基础上,扩大对新客户的销售收入,达到增加收入的目的。