2014年宿舍文化节策划书
2014年宿舍文化节策划书 (一)活动主题:“和谐财税 温暖之家” 财税系宿舍文化节 (二)活动背景:美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南
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2014年宿舍文化节策划书 (一)活动主题:“和谐财税 温暖之家” 财税系宿舍文化节 (二)活动背景:美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南
文化藏品展馆策划案 题目: ��卑,种族不分黑白,各国人民都追求美丽的地球“世界和平”。 主楼大型油画“博爱”的两侧墙面布置194个国家的国旗。国旗是由10万只手工雕刻成的和平鸽组成,
文化旅游项目策划书3 一、项目背景: 文化旅游项目策划书3南58公里处的巩义市新中镇,西距洛阳76公里,游览面积124平方公里,分为七个景区,主要自然与人文景观126处. 总体特色为:峰险泉碧、幽静
电大校园文化节活动的策划书 电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立
社团文化节策划书4篇 本文目录 1. 社团文化节策划书 2. 社团文化节闭幕式晚会策划书 3. 校青协社团文化节活动策划书 4. 高校社团文化节策划书 一、活动前言: 为了迎接我校的社团文
大学生电脑文化节拉赞助策划书 合作双方: 甲方:百脑汇(西安)实业有限公司 乙方:西北政法大学刑事法学院团委学生会 一.活动主题: 西北政法大学刑事法学院携手百脑汇(西安)实业有限公司第n届电脑文化节。
2017班级文化策划书(4篇) 本文目录 1. 2017班级文化策划书 2. 班级文化节活动策划书 3. 班级文化建设系列大赛策划书 4. 班级文化启动晚会活动策划书 一、活动引言 如今的大
大学生社团演艺文化月活动策划书 青春的呼唤,风采与你我共在—社团演艺文化月 活动背景:为加强校园文化建设,促进社团联谊互动,并丰富我系同学的课余生活,宣传部协同经贸系所有社团开展为期一个月的演艺文化活动
宿舍文化标语大赛策划书 活动引言:为促进我校精神文明建设,营造良好的学习氛围与生活环境,创建“安全、文明、和谐”的学习和生活环境,学生工作部(处)决定开展宿舍文化标语大赛。 一、征集时间:xx年
大学科技文化周活动策划书 活动引言: ��各社团记者部、宣传部代表。 (4)、申请多媒体教室、安排两人维护多媒体设备。 (5)、邀请新闻与传播学院新闻专业老师为嘉宾。 (6)、准备各嘉宾、学院、社团、师生座位。
“室”界因我而精彩―寝室文化节活动策划书 一、活动前言 寝室是我们大学生生活的最基本场所,是大学生群体的一种组织形式。寝室作为同学们日常学习生活的重要组成部分,也有自己的文化所在。寝室文化作为校园文化的一部分
校园文化游园会活动策划书 一、活动目的与意义:为了让全院师生能更加深入地了解我们中山大学新华学院,在这里我们借助于“新华文化园游街”这一活动向大家展示我们中山大学新华学院发展历程及其特色。中山大
民族风情文化节活动策划书 一、活动前言 为了弘扬我们中华民族的民族文化,传播民族知识,民族部特此举办本次的“民族风情文化节”,让大家了解各民族文化知识,发扬少数民族传统文化,增加同学们对各民
“校园文化艺术节”DV大赛策划书 活动主题 用眼睛发现真 用dv展示美 有变动另行通知。 奖项设置及评比细则 1、奖项暂定: (1)综合类:根据作品的综合成绩设立一等奖、二等奖、三等奖。
网络文化节活动策划书 在网络文化日新月异的发展同时,为了拓展同学们阅历以及对网络认识,我院计算机协会特邀机电学院计算机协会共同打造高校园区首届网络文化节。经过精心策划和细心部署我们确定了这次活动
校园影像艺术文化节策划书 一、活动主题: 西南大学第二届影像艺术文化节 二、活动形式: 西南大学第二届影像艺术文化节之摄影作品大赛 西南大学第二届影像艺术文化节之dv作品大赛 二者同时展开。
幸福栖息地宿舍文化大赛策划书 引言:春晓秋冬,四季更换,变化的是窗外流逝的风景,不变的是室内浓浓的温情。欢声笑语,辛酸泪水,宿舍承载了我们太多的感情与秘密,我们却从未想过要将它整理。古有刘姥姥走
社团文化节“比武招亲”活动策划书 11月份近了,我们即将迎来期盼已久的社团文化节。在社团文化节中各社团可以尽情展示本社团的社团文化和社团精神。为此,各社团都做了精心的准备。我们截拳道社就与思源文
传统民俗文化演绎大赛活动策划书 活动引言: ②邮箱报名:编辑内容为: (1)个人:姓名+个人+系别+联系方式 (2)团体:节目负责人姓名+团体+系别+联系方式 报完名的同学要于11月
校园文化艺术节活动策划方案 一、指导思想 面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好