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中国古代文学专业硕士求职信 第一篇：2014年江西师范大学中国古代文学硕士考试试题 2014年江西师范大学中国古代文学硕士考试试题 中国古代文学作品选： 一、解释加点的字词,并写出篇名或作者名(5分*10)

五年一班语文学科线上教学总结及整改措施 李昕权 三个月的线上教学时光，或许可以说是我语文教学生涯中一段令人难以忘怀的探险时光吧！也不是没有进行过线上教学，只不过连着进行三个月的线上教学，可以说还是第

初中语文7-9年级重要文体知识文学常识汇总 重要文体 (一)古代重要文体 1．说——一种文体，可以记叙，可以议论，也可以抒情，但都是作者为了说理或发表某种观点或看法的一种体裁。如《爱莲说》《马说》。

小学一年级语文学期教学计划 　　一年级语文学期教学计划一、大纲要求： 　　识字写字教学： 　　1、认识常用汉字400个，会写160个汉字。 　　2、加强写字指导，保证写字质量。 　　阅读教学： 　　

中英文学校教师的辞职报告 　　尊敬的董事长： 　　您好，就在几个月前，作为一个刚毕业的大学生，我象一张白纸，没有任何经验和值得夸耀的地方，感谢您和学校在XX年9月份的时候，给我的那份厚重的信任，让我

《我的理想――天文学家》演讲稿 　　亲爱的老师、同学们： 　　大家好!今天，我演讲的题目是：我的理想。 　　相信各位同学都有自己的理想，有些同学是想当影星，有些同学是想当老师，还有些同学是想当工程师

2016年暑期语文学科培训心得体会 　　7月17日―7月18日，我参加了xx年暑期盘县中小学语文学科教师培训，获益匪浅。 　　7月17日，北师大文学院的张秋玲教授为我们讲析了“你知道吗？知道多少？”

文学知识竞赛的策划书参考 　　一、活动目的： 　　(1)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活; 　　(2) 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养; 　　(3) 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

关于文学类毕业论文提纲格式范文 　　一、撰写毕业论文的目的与作用 　　本专业毕业论文的目的在于全面考查学生在本科阶段在法语读写方面的学习成果，包括： 　　1)法语笔语表达能力：用法语分析、归纳、陈述、论述所选专题内容。

汉语言文学毕业论文提纲范例 　　论文题目：冯梦龙“三言”奇遇故事研究 　　论文语种：中文 　　您的研究方向：中国古代文学 　　是否有数据处理要求：否 　　您的国家：中国 　　您的学校背景：一般重点 　　论文用途：硕士毕业论文

第二学期四年级语文学科工作小结 第一篇：2014学年度第二学期四年级语文学科工作小结 本学期，我的语文教学工作能以上级精神为指导，以改革课堂教学，培养创新精神、实现素质教育为目标，以学校语文教研组教

人名类和文学典籍类中秋节灯谜 　　六王毕，四海一( 打《红楼梦》人名)——秦邦业 　　三八多面手(打《红楼梦》人名)——巧姐 　　女十八兮叹分离(打《红楼梦》人名)——杏奴 　　元前明后(打《水浒传》人名)——宋清

义务教育阶段小学语文学科建设工作总结 　　一年来，xx市小学语文学科建设以山西省义务教学学科建设为指导，以开展课题实验研究为抓手，推进课堂教学改革；以搭建学科教学活动为平台，提高教师专业技能；以组建

人文学院毕业生实习报告范文 　　人文学院毕业生实习报告 　　在3月初人文学院集体组织同学们去北京中国现代文学馆进行参观，在文学馆里我们亲眼看到现代文学史上记载的作家们的珍贵遗物，瞻仰了他们的风姿，更

 2021年五年级语文学期教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年五年级语文学期教学工作总结 蓝冰 光阴似箭，日月如梭。一个学期的教育教学工作将全面结

小班文学《春雨和种子》优秀教案材料 活动准备： 1、录音机、散文欣赏磁带（背景音乐为“春雨”沙沙）。 2、春雨雨滴立体球偶一个（浅蓝色即时贴内装乒乓球，头扎少许毛线），沙沙音乐以及小雨滴自我介绍磁带。

2019年中考语文学业模拟试卷带答案 一、基础（24 分） 1、根据课文默写古诗文。(10分) ⑴□□□□□，关山度若飞。”（《木兰诗》）（1分） ⑵峰峦如聚，□□□□，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊

初中学校文学社社长竞选演讲稿 　　尊敬的各位老师、各位同学： 　　大家好！ 　　我是初二（5）班的xx。有幸参加本次社长竞选，我的心情十分激动。 　　我平时喜爱阅读，有时起兴还会涂鸦那么两笔。语文课

语文学科教师培训心得体会 　　xx年2月20日，在新学期即将来临之际，迎着日渐温暖的朝阳，我们全县语文老师汇集于xx县青少年活动中心，聆听了由教研 　　室郝主任精编的“踏平坎坷成大道”的讲座，让我顿觉“柳暗花明又一村”，其心得如下：

最新语文学科作业改革指导意见 合理布置、认真批改作业，是教师日常教学工作的重要组成部分。为使语文课堂教学更高效，语文作业的批改更规范，进一步提高语文教学质量，使学生养成良好的语文学习习惯。 一、实验目标