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间 早晨7:30到校上课，4:20放学 注意事项： 1、严禁早到校，因为早到校，学校没有老师，学生活动也不安全。为了孩子的安全，请家长严格为孩子把好时间关！ 2、因病、因事不能到校上课者，及时请假。（最好发短信）

材料、半成品仓库堆放混乱，帐物不符，堆放长期不用的物品，占用大量的空间 生产现场设备灰尘很厚，长时间未清扫，有用、无用的物品同时存放，活动场所变得很小 生产车道被堵塞，行人、搬运无法通过 4. 以上所有问题的根源在什么地方呢？ 5. 工厂实行5S的理由

整块时间一般难求，要注意利用零碎时间。 可在出差旅途中听录音看录像，或订阅一些专业杂志，参加行会协会的一些活动。 只要持之以恒，就会逐渐摆脱被动，与下级专业人员有更多的共同语言。因为每一个聪明的经理都懂得在工作中学习的重要性。

2、在园能正确识别各自的毛巾、杯子、书包等私人物品；幼儿对幼儿园所开展的各项活动感兴趣，已建立了一定的学习、生活常规，在各项教育教学活动中，大部分幼儿能积极发表自己的意见，表达自己的想法。 6. 3、自我服

放养优于圈养 7.自由大于限制 8.自制胜于控制 13. （三）家庭教育中要注意的一些问题。 1.养成早睡早起的习惯，定时吃饭，按时到校，不迟到。 2.引导孩子，自己的事情自己做。每天起床后，自己叠被子、整理房间

孩子入园不适应的表现②2—3岁的 幼儿正处在以自我为中心的发展阶段，关心的常常是自己而不去关心别人，也会在集体活动中独占玩具，不让他人玩，在轮流游戏中要强，霸道，稍不如意便会撕打，抓扯，咬伤别人等。因此，入园后要

善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。 磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力，养成自我省察的习惯。 4. 课前预习1、青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着

1. 关注小环境—— 实验小学校2019爱国卫生活动 共享大健康 2.  前言2019年是爱国卫生运动开展67周年，4月份是第31个爱国卫生月。全社会共同参与，讲究卫生、除害灭病、科学健身，享受健康美好生活！

清洁（SEIKETSU）：维持以上3S的成果，持续推行3S并使之规范化、制度化，保持工作场所干净整洁 素养（SHITSUKE）：养成从事5S工作之习惯，使之成为日常工作中的自觉性为。习惯决定性格决定命运。 12. Blue Moon

14. 让身体养成内在节奏，然后顺应它短时间内的高效高强度的响应不如养成良好的作息习惯。 15. 摆脱闹钟：训练对时间的敏感度时间管理第一阶段 16. 训练方法：现在几点了？1、养成预测时间的习惯；2、小时候培养最佳；

建议二：相对固定时间，以便习惯的养成亲子共读的时间可以相对固定，比如晨起、餐后、睡前等，每个家庭可以根据自己的家庭情况确定一个时段。每天和孩子共读的时间大约十五分钟，其目的是为了让孩子养成良好的阅读习惯。但这并

的机会。复 习导入 3. 丰富多彩 的课余生活 课余生活中，你选择了哪些感兴趣的活动？给你带来了哪些收获？ 4. 活动园图中的课余生活，会带给我们怎样的收获？ 我喜欢去田野中倾听大自然的声音，它能陶冶

5%六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图 9. 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他02468101214128569从下面的条形统计图中，你知道了什么？ 我班同学最喜欢体育活动项目统计图复述回顾： 10.

生产现场管理能力培训 邓 峰 2. 前 言 工段班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充

到每个岗位、每位员工，得到贯彻执行。巩固和维持其成果。5S　素养：自觉依规定行事，革除马虎之心，并养成严谨做事、积极进取、团结协作的良好习惯。a.提升员工的修养； b.实现员工的自我规范。6S　安全：

针对我园开展的“幼小衔接”课题活动，其中以“培养幼儿形成良好的生活习惯”为目标，我选择了《鳄鱼怕怕牙医怕怕》，通过非常有意思的鳄鱼看牙医的故事，告诉小朋友要爱护牙齿的道理，养成认真刷牙的良好生活习惯。文字

饮食卫生安全3（饮食安全、个人卫生、）其他安全4（用电、居家、防震、溺水）1交通安全（乘车、骑车、步行）校园安全2（校园规则、课间活动、）目录 4. 交 通 安 全乘车安全骑车安全步行安全 5. 乘车安全不乘坐私揽客员的非法车辆：非

1. 围裙妈妈的安全食品大班安全教育 2. 活动目标垃圾食品垃圾食品分类认识三无食品参加抽奖 3. 活动目标 1、养成良好的食品安全意识。 2、能区别垃圾食品和安全食品。 3、认识三无食品。返回 4.

材料、成品仓库堆放混乱，帐、物不符，堆放长期不用的物品，占用大量空间； 生产现场设备灰尘很厚，长时间未清扫，有用和无用的物品同时存放，活动场所变得很小； 通道被堵塞，行人、搬运无法通过； 如果每天都被这些小事缠绕，你的工作情绪就会受到影响，大大降低工作效率。

出了这么多要求，那我们都做得到吗？现在我们就来试试吧！ 6. (本页无文本内容) 7. 　新知探究活动一：课前准备好 1.上课铃声响了，我们应该做些什么呢？ 2.学生讨论。 3.全班交流汇报。 8. 　汇报小结：