论语十则教案(精选多篇)
布置学生划出自己感到最精彩的语句。 (三)重点学习与训练 1.教师导学 :学习文言文,首先要掌握和积累一定量的文言词汇。文言文中的基本词汇大多与现代汉语意义相同,这好理解。但有些词,古今意义发生变化。如
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布置学生划出自己感到最精彩的语句。 (三)重点学习与训练 1.教师导学 :学习文言文,首先要掌握和积累一定量的文言词汇。文言文中的基本词汇大多与现代汉语意义相同,这好理解。但有些词,古今意义发生变化。如
范围→前后推敲→组织语言→得出答案。) 文言文阅读 背诵优秀诗文80篇和文言文阅读是中考语文试题的重要组成部分,要加强积累,中考命题取材课内的文言文段。在试题设计上“言”“文”并重,即既考查学
周围事物的习惯。 4.给课文分段,有感情朗读课文,背诵3、4自然段。 5.能初步运用结合注释理解文言文的学习方法。 教学重点:学习课文3、4自然段,感受大潮的雄伟、壮观。 教学难点:1.理解重点词、句、段。
廉颇蔺相如列传教学设计 第1课时 一、教学目标 1.知识目标 学习文言词词义辨析的方法。继续积累文言常用词,继续培养文言文语感。 2.能力目标 了解史传作品在选材和布局上的特点。 3.情感目标 认识蔺相如机智勇敢、不畏强
童趣教案(精选多篇) 第一篇:《童趣》教案 《童趣》教案 教学目的: 1、培养阅读文言文的能力——通过反复诵读理解文章的主要内容,体味文中的童真童趣。 2、指导学生识记文言词汇,理解并积累“明察秋毫
练和仿些;加强古诗词的背诵和默写。 2、强化文言文阅读理解, “能阅读浅易文言文”是中考命题对考生的基本要求。试题由课内已经延伸到课外,在复习文言文时让学生认真掌握文言虚词意义和用法,学习文言实词
常出现的题型的答题技巧与规律,并能在阅读文训练中发复运用。 四、文言文考查试题越来越具有强烈的背诵及迁移性质。 中考文言文试题中解释加点字意义的出题范围内容基本上全是从学生课文下面的注释中来的
理论与实践相结合,在实践中提高。 2、努力做好文言文复习。文言文从重点词语开始,到会脱离书本翻译文言文。再延伸到课外文言文。能读懂到精确翻译课内课外文言文。督促背熟初中阶段三年的古诗并且能默写。至少 古诗名句能背能写。
求制定了严密的教学计划。到11月初教材进行完毕,第一轮教材复习一个月左右,主要是必修五册的文言文,当然文言文也是强化重点篇目,强化大纲要求的重点实词、虚词、古今异义词和特殊的文言句式。20xx年初具体
时间100分钟) 姓名: 得分: 文言文阅读(30分) 现代文阅读(30分) 作文 (40分) 得分 (一)默写 8分 (二)诗词鉴赏 4分 (三)课内文言文 10分 (四)课外文言文 8分 (一)说明文阅读 14分
3、以教材为本。有选择地检查五册课本和《唐诗宋词》的背诵和基础知识。从高考的实际需求出发,我会重点选择诗词单元、文言文单元,其他课文作为写作素材进行积累。 二、突出重点难点,有计划地进行第二轮专题复习 (一)古诗文专题复习
3、重视文言文阅读能力培养,增强学生文化底蕴。 新教材的文言文古典文化气息浓郁,但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识,理解文章内容,增强学生文化功底之上。文言文模块教学,特别注意培养学生文言文阅读兴趣,并适当为其补充有关文言知识。
的训练和仿些;加强古诗词的背诵和默写。 2、强化文言文阅读理解,“能阅读浅易文言文”是中考命题对考生的基本要求。试题由课内已经延伸到课外,在复习文言文时让学生认真掌握文言虚词意义和用法,学习文言实词,
雄伟壮丽,也赞扬了寇准的聪明,有才华。 《司马光》是一篇历史人物故事,讲的是司马光小时候和几个小朋友在花园里玩,有个小朋友不小心掉进了大水缸。司马光急中生智,举起大石头砸破水缸救出了小朋友。本文告
98、教师的威信首先建立在职责心上。——马卡连柯 99、经师易遇,人师难遇。——司马光 100、经师易遇,人师难遇。——司马光 101、尊重和爱护孩子的自尊心,要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
在《饮湖上初晴后雨》一诗中作者描(miáo)绘(huì)了 的秀美景色。 A.西湖 B.洞庭湖 C.青海湖 (4) 学习了《司马光》一文,他身上 的特点令人佩(pèi)服。 A.舍己救人 B.刻苦学习 C.沉着冷静 10. 填空
稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家. 小学语文说课稿 篇1 一、说教材 1、教材内容:『文言文两则』是小学语文第十二册第一组课文中的第一篇课文,是学生步入六年级的第一课.课文共包括『学弈』和『两小儿辩日』两则故事
6、下列关于文学常识的说法,有误的一项是( ) A.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅——现代——《朝花夕拾》 B.《孙权劝学》——司马光——北宋——《资治通鉴》 C.《伟大的悲剧》——茨威格——瑞典——《夺取南极的斗争》 D.《河中石
项是:(3分) A.孔子是春秋末期思想家、政治家、教育家,儒学学派的创始人。著有《论语》。 B.司马光是西汉伟大的史学家、思想家、文学家,著有《资治通鉴》。 C.司马迁是西汉史学家、文学家、思想家,著有《史记》
它们并不存在。 5.下列有关文学与文化常识表述正确的一项是( )(3分) A.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。 B.春节贴春联、拜年,端午节赛