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高考语文一轮复习：文言文阅读〔八〕 姓名：__________ 班级：__________学号：__________ 一、单项选择题 1.以下加横线词语的用法与其它项不同的一项为哪一项〔   〕 A

（文言文阅读（课外））2019年全国各地中考语文模拟题分类汇编 专题12：文言文阅读（课外） 一、【2019届湖北黄石初三一模】阅读下面的文言文，完成小题 文侯与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适野。左

2023年初中八年级文言文阅读练习题（1）及答案 　　　　　 　　　 　　1.孙叔敖遇狐丘丈人 　　孙叔敖遇狐丘丈人，狐丘丈人曰：“仆闻之①，有三利必有三患，子知之乎?”孙叔敖蹴然易容曰：“小子不敏，何足以知之。敢问何谓三利，何谓三患

高考文言文阅读模拟训练：《史记-仲尼弟子列传》(附答案解析与译文) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 端木赐，卫人，字子贡。利口巧辞。田常欲作乱于齐，惮高、国、鲍、晏①，故移其兵欲以伐鲁。子贡请行，孔子许之。

高考文言文阅读专题：《史记》人物选读 曹参（附：对点训练及答案） 这是一篇关于曹参的传记。文中主要记述了曹参攻城野战之功和他的“清净无为”的治国思想及举动。司马迁对他的英勇善战和治国方略基本上是肯定

2023年初中八年级文言文阅读练习题（3）及答案 原文 1.献曲求诗 　　元丰①五年十二月十九日东坡②生日，置酒赤壁矶下，踞高峰，俯鹊巢，酒酣，笛声起于江上。客有郭、尤二生，颇知音，谓坡曰：“笛声有

高考文言文阅读仿真训练：《史记-季布列传》(附答案解析与译文) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 季布者，楚人也。为气任侠，有名于楚。项籍使将兵，数窘汉王。及项羽灭，高祖购求布千金，敢有舍匿，罪及三

高考文言文阅读模拟训练：《梁书-萧琛传》(附答案解析与译文) 阅读下面的文言文，完成10-13题。 萧琛，字彦瑜，兰陵人。年数岁，从伯惠开抚其背曰：“必兴吾宗。”琛少而朗悟，有纵横才辩。起家齐太学博

2019人教版部编本六年级上册《21.文言文二则》教案 第一课时 教学目标 1.通过朗读、品味、比较、联想等多种方式学习课文，在学懂的基础上背诵《伯牙鼓琴》。 2.初步运用借助注释、联系上下文等学习文言文的基本方法，感受常用的文言词汇，增加文言文的阅读体验。

孔子生鲁昌平乡陬邑。其先宋人也，曰孔防叔。孔子贫且贱。及长，尝为季氏史，尝为司职吏，而畜蕃息。由是为司空。已而去鲁，斥乎齐，逐乎宋、卫，困于陈蔡之间，鲁复善待，由是反鲁。孔子之去鲁凡十四岁而反乎鲁。

找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。（1）“久”，长期；“困”，困顿；“愿”，希望；“

3. 揠苗助长 4. 自相矛盾 5. 古人写的文章，我们叫做文言文，也叫古文。我们今天再来学习两篇有关寓言故事的文言文。 6. 14 文言文二则第一课时第二课时 语文 六年级 下册 7. 学弈yì下棋第一课时弈

【新高三暑假衔接课】11文言文人物传记类阅读(教师版+学生版) 一墨小精灵文化大讲堂 11 语文学科教师辅导讲义 学员编号： _________年 级： 高三___课 时 数：3 学员姓名： _________辅导科目：___学科教师：

21《文言文二则》优质精品课教学设计 【教学目标】 知识与能力： 1.会写7个生字，正确、流利地朗读课文，背诵《伯牙鼓琴》。 2.结合注释和课外资料理解文言文中词句的意思。 3.用自己的话讲述《书戴嵩画牛》这个故事。

高考文言文阅读模拟训练：《说苑-建本》(附答案解析与译文) 阅读下面的文言文，完成10～14题。 【甲】孔子曰：“君子务本，本立而道生。”夫本不正者末必倚，始不盛者终必衰。《诗》云：“原隰既平，泉流

 《旧唐书--姚璹传》专练 阅读下面的文言文，完成10~14题。 姚璹，字令璋。永徽中明经擢第。长寿二年，累迁文昌左丞、同凤阁鸾台平章事。自永徽以后，左、右史虽得对仗承旨，仗下后谋议，皆不预闻。璹以

文言文二则《学弈》、《两小儿辩日》优质公开课说课稿 《学弈》 一、说教材 　　1.教材内容：九年义务教育小学语文六年级下册第五单元第14课《文言文二则》中的第一篇文言文《学弈》。 　　2.教材简析：

18 文言文二则 ( 精读课文 ) 教学目标 1. 会认本课 4 个生字，会写 9 个生字，理解由生字组成的词语。 2. 准确朗读课文，注意停顿。 3. 能借助注释，用自己的话讲一讲这两个故事。 4

本单元以“成长”为主题，编排了《文言文二则》《小英雄雨来》《我们家的男子汉》《芦花鞋》四篇课文。这些课文体裁和题材不同，但都向我们展示了不同时代少年儿童成长的故事。 课文编排 《文言文二则》是两篇小古文，《囊

第五单元 【单元内容概述】 人文主题 本单元围绕“科学精神”这个主题编排了《文言文二则》《真理诞生于一百个问号之后》《表里的生物》《他们那时候多有趣啊》四篇课文。这些课文，有的是对自然现象的特认识和