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高考文言文120个实词及故事汇编1—53 01 爱 1.词义 从心,旡(jì)声。本义:吝啬，舍不得 “舍不得“自然就会“喜欢”并加以“爱护“ 。由“喜欢”可推出“亲爱的，心爱的“（如“爱女”） 2

2024届高考复习统编教材文言文特殊句式汇总 统编教材文言文特殊句式汇总 1.判断句 判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。现代汉语一般是在主语和谓语之间用判断动词“是

 《将相和》史记文言文原文和译文课文原文 目录 《将相和》史记文言文原文 1 《将相和》史记文言文译文 5 《将相和》课文原文 12 《将相和》节选自《史记》的《廉颇蔺相如列传》，成语“负荆请罪”就是出自于此。

高考文言文阅读专题：《史记》选读《蒙恬列传》（附：对点训练及答案） 蒙    恬 （宋）刘克庄 绝漠功虽大，长城怨亦深。 但知伤地脉，不悟失人心。 《蒙恬列传》，主要记述了蒙恬和他弟弟蒙毅的事迹。在

课外文言文阅读技巧及训练 　　第一步：快速浏览题目 　　课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思：有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目，有助于同学们初步了解文言文的大

汉字字理分析法在高中文言文教学中的运用 姓名： 涂芬琦 单位：新建二中 邮编：3330100 电话：13870877086 邮箱1352821040@qq.com 汉字字理分析法在高中文言文教学中的运用 摘要：

双河小学集体备案（修订）教案 学科 语文 年级 六年级 初备时间 2022.4.15 单元(课) 第五单元 课题 14.文言文二则 《学弈》《两小儿辩日》 主备人 张蒙 集备人 庹亚丽 韩冰 王瑞 胡玉静 段志彬 卢瑞 教学目标

初中文言文常考倒装句汇总 一、搭配不当 1.主谓搭配不当 例：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。 【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教导”删去即可。

高中语文120文言文实词解释 ★爱 ①爱护 爱其子，择师而教之（爱护）《师说》 译文：爱护他的孩子，（就）选择老师去教导他。 父母之爱子，则为之计深远（爱护） 《触龙说赵太后》 译文：父母疼爱子女，就应该替他们做长远打算。

统编版高中语文必修下册文言文梳理（含答案） 【必修下册】 (五)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 1．写出下列句中通假字的本字，并解释含义 (1)鼓瑟希 ______ (2)莫春者 ______ 2．解释下列多义词

高中文言文特殊句式练习题 （含答案） 判断句练习题 一、根据要求做题： 1、“乃”表示判断的一项是 A、今君乃亡赵走燕 B、嬴乃夷门抱关者 C、旬乃还第 D、而陋者乃斧斤考击而求之 ［答案］B 2、“是”表判断的一项是

 21 文言文二则 【教材分析】 本课是部编版六年级语文上册第七单元第一篇课文，由两篇文言文组成。《伯牙鼓琴》讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事，故事的主人公伯牙与锺子期的真挚情谊让人感动。文

文言文中应用文文体特征分析 内容摘要：文体是一个话语系统，有其特有的言说方式。文体为文本解读提供了方向，打开了视野，分析文体的显著特征，从中探寻该类文体的教学方式，实现对经典文本的深入解读。本文从文

文言文中常见固定结构归纳汇总 一、“以为”、“以……为” 文言中的“以为”，可以作为一个双音节词，和现代汉语的动词“以为”、“认为” 相当。如： 1.而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。（《石钟

有意思的文言文辞职信 　　敬爱的领导、经理： 　　安好，见信如面！ 　　于此刻辞职，余心惶惶然！进司一年有余，承蒙领导垂青照拂，而经理关照尤甚！借此，愚蒙得以有机历练良多，顿生如家之觉。然愚蒙不才，

【落实“双减”优化作业】小学文言文作业设计优秀案例 作业是学生学习的重要组成部分，作业的内容设计、实施时机以及呈现形式等都影响着学生学习的质量。从这个意义上说，作业设计是学习设计的关键。适宜的课前、

六年级语文文言文练习附答案 1．酒以成礼 【原文】 钟毓（yù）兄弟小时，值父昼寝，因共偷服药酒。其父时觉，且托寐以观之。毓拜而后饮，会饮而不拜。既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼，不敢不拜。”又问会

毕业论文致谢之文言文书写的毕业论文 　　公元两千xx年，岁次xx，仲夏之月，联科论文乃告杀青。辞穷理微，未敢称凌云之作，镂心鸟迹，得不效相如之叹?于是凭窗抱膝，寄情遐思。忆吾弱冠之龄入交通大学，意气

文科毕业论文致谢词文言文版开头 　　公元两千xx年，岁次xx，仲夏之月，联科论文乃告杀青。辞穷理微，未敢称凌云之作，镂心鸟迹，得不效相如之叹?于是凭窗抱膝，寄情遐思。忆吾弱冠之龄入交通大学，意气方遒

2024年中考语文专练（上海专用）热点练05 课内外文言文对比阅读课外文言文（含解析） 第05讲 课外文言文（道理启示类—寓言） 常见道理启示的概括： 处事待人 1、给别人提意见，要讲究方法，使他人