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）郁 硕大无朋 （ ） （ ） qióng （ ） 坠落 苍（ ） 摇曳 心（ ）神往 顾影自（ ） 4. 2、 根据意思写词语 ⑴把自己比作仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。（ ） ⑵柔美的样子，多用来写景物。（

识别异位性心动过速（室速、室上速、扭转性室速）； 4.区别扑动与颤动（房扑与房颤；室扑与室颤）； 5.识别心脏传导阻滞（窦房阻滞、房室阻滞、束支阻滞）。 3. 心电图波形、波段的命名及测量 4. 胸前导联探查电极的位置 5

1. 口语交际人教版二年级下册大孟学区：张红艳 2. 我猜他（她）是----，因为我发现-----。　 一定要声音要响亮，吐字要清楚啊！ 3. 职业的种类真多呀！ 4. 读一读 5. (本页无文本内容)

3. 1.会认“远、有、色、近、听、无、声、去、还、来”等10 个生字，会写“水、去、来、不”等4 个生字。理解生字组成的词语。（重点） 2.知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。

1. 云计算PPT模板互联网+大数据电子商务互联网金融物联网 2. CONTENTS 背景和概念01BACKGROUND AND CONCEPT发展简史02A BRIEF HISTORY OF THE

公分，女性身高155公分以上”，而你恰巧因为身高不符合该招聘单位的要求而丧失报名资格。你怎么想? 4、 “打折商品一经售出概不负责”,恰巧你买了张电热毯漏电,把你烧伤了,床和被褥也烧坏了,你怎么办?

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理解表格的创建、表格的编辑 了解设置单元格、表格的对齐方式 掌握合并、拆分单元格和表格 表格的边框和底纹、计算、排序 4. 3.1 概述 3.1.1 启动和退出Word 2003 3.1.2 Word 2003窗口的组成

速写是在短时间内用简练线条扼要的画出对象的形体、动态以及神态的一种绘画方式。 3. (本页无文本内容) 4. 黄胄 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 第一章 建筑速写概述 1、学习建筑速写的意义

小小主持人时间：2017年12月9日播音与主持 2. 基础训练作品表演目录 CONTENTS 3. 01基础训练 4. 慢吸 d音重复，t音重复，b音重复快嘴练习【训练目的】训练嘴皮子的灵活性及气息的持久性 【教学提示】确保每个字音饱满，逐渐加快速度

实验要求 掌握确定叶形的原则及常见叶形、叶序；单叶和复叶的区别； 3. 3常见植物识别看 摸 嗅 *尝 4. 4一、叶的一般形态双子叶植物的叶： 叶片、叶柄和托叶。 具备此三部分——完全叶； 缺少任何一部分——不完全叶。

公分，女性身高155公分以上”，而你恰巧因为身高不符合该招聘单位的要求而丧失报名资格。你怎么想? 4、 “打折商品一经售出概不负责”,恰巧你买了张电热毯漏电,把你烧伤了,床和被褥也烧坏了,你怎么办?

3、死亡在洪水的狞笑声中逼近。4、水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。5、水，爬上了老汉的胸膛。6、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 3. (本页无文本内容) 4. 同学们，看到这样的洪水，你会有什么反应？

山真有趣：字像画一样 3. 水真有趣：字像画一样水 4. 象 形 字水 山 山 5. 这些字与它所表示的实物非常像，这样的字叫—— 象形字 6. 4.日月水火 7. 看图猜字第一关 8. 日 9. 感

说话好像娃娃叫，只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。（打一动物） 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 走进作者 郑振铎（1898—1958）现代作

反映社会生活的一种文学体裁。 小说三要素：人物 故事情节（起因.经过.结果） 环境（自然环境、社会环境） 4. 人物： 水手 猴子 儿子 船长我知道： 5. 人物： 水手 猴子 儿子 船长我知道： 6. 快速阅读课文，思考：

木兰从军 2. 鲁迅社 戏 3. 学习目标1 字词积累 2 掌握文学常识 3 理清线索感知课文内容 4. 归省 行辈 惮 絮叨 撺掇 凫水 潺潺  xǐnghángdànxù daocuān duofúchán