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习作 4 笔尖流出的故事 ［教学目标］ 1.选择材料，展开丰富的想象，创编故事。 2.引导学生通过环境的描写，情节的创编，感受人物形象。 3.引导学生通过人物动作、神态、语言、心理活动等细节描写塑造人物形象。

。 1.全班齐读文中“激动”的片段。 2.小组交流从哪里体会出了人物的激动之处。 3.指名回答。 4.思考：我们可以从哪些角度写一个人当时的表现？ 师生明确：我们可以从多个角度写一个人当时的表现，如：

(完整版)人教版初中数学知识点汇总 人教版初中数学知识点总结目录 七年级数学（上）知识点(1) 第一章有理数(1) 第二章整式的加减(3) 第三章一元一次方程(4) 第四章图形的认识初步(5) 七年级数学（下）知识点(6)

本文系邮箱投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！ 学习贯彻新条例，落实全面从严治党总体要求 ——《中国共产党纪律处分条例》专题辅导讲座 8月26日，第四代升级版《中国共产党纪律处分条例》诞生，这是党的十

一站到底题库及答案(完整版)(4) 篇一：一站到底题库及答案 《一站到底》题库及答案 《一站到底》题库及答案（0302期） 类别：节目题库 日期：-5-20 0:08:09 人气：2503 来源：一站到底题库()

___________ to Birmingham? A. fare  B. fee C. B. trip 反馈 题目4 John＇s father _________ mathematics in this school

uncle’s C. It’s a Japanese car D. It’s my uncle 题目4 — I really enjoy pop music. What’s your favorite?

强化“四个创新” 扩大对外开放 　　强化“四个创新”    扩大对外开放 　　梁少清 　　近年来，修水县坚持以大开放为主战略，积极招商引资，大力发展开放型经济，县域经济得到了较快发展。～年，招商引资合同内资达17

增强“四个意识”走好新的赶考路 1949年3月23日，党中央离开西柏坡动身前往北平，毛泽东同志提出了著名的“赶考”命题，号召共产党人一定要考出好成绩。在庆祝中国共产党成立95周年大会上习近平总书记指

 研讨发言：深刻把握“四个新”的重大任务 今年7月，习近平总书记到江苏考察并发表重要讲话，赋予江苏“四个新”的重大任务，为江苏现代化建设进一步指明了前进方向、提供了根本遵循。新征程上，我们要认真学习领

六一献词――“六一”的太阳 　　刘芷彤、饶俊：“六一”的太阳，为什么这样辉煌？ “六一”的花朵，为什么这样芬芳？ 　　刘影、粟一然、邱凯麟：“六一”的笑脸，为什么这样灿烂？“六一”的我们，为什么这样欢畅……

太阳能公司实习报告 　　一、实习单位简介 　　江苏林洋新能源有限公司（jiangsu linyang solarfun co., ltd.）成立于XX年8月，公司于XX年12月21日在美国纳斯达克成

“番茄太阳”（四语下） 　　一、教学要求： 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文最后四个自然段。 　　2、学会本课10个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。 　　3、体

太阳能热水工程合同 　　甲方： （以下简称甲方） 　　乙方： 铁岭紫晶太阳能有限公司 （以下简称乙方） 　　甲乙两方就 太阳能热水系统工程，经友好协商，对系统设计达成了共识，现就有关事宜签字协定如下：

你是我心中的太阳，可惜下雨了 　　你是我心中的太阳，可惜下雨了；你是我梦中的月亮，可惜被云遮住了；你是我心中最美的花朵，可惜开过了；你是天上的嫦娥降临人间，可惜脸先着地了。 本文档由香当网(https://www

心中的太阳作文20篇 　　心中的太阳作文（一）：　　每个人的心中都有一颗太阳，这个太阳在每个人的心中都有着不一样的意义。 　　万物生长都需要太阳，同样，我们的生活也离不开太阳。 　　莎士比亚曾说过“

教学反思：关于“手指”和“太阳” 　　有一句佛教俚语说：用手指着太阳，如果你只盯着手指看，永远也看不到太阳；反之，如果不借助手指又难以知道太阳的所在。这无非是参禅悟道这的修身之阶，但却让我产生了那么

保持一颗向着太阳的心 　　大家下午好，非常有幸有这么一个机会站在这里和大家做演讲。今天我所要演讲的题目是保持一颗向着太阳的心。 　　有一句谚语是这样说的：万物生长靠太阳。不错，植物向光生长，向地生根

用爱托起明天的太阳 ——**县第二小学少先队工作经验交流材料 团委、少先队是学生自己的组织，这既是学生“自我发展”的苗床，又是锻炼学生能力、让学生健康成长的平台。我校少先队以体验教育、养成教育为重点

课题《1.2 太阳对地球的影响》（共2学时） 第一学时 自主课 ●导学卡 一、学习目标： 1．能说出什么是太阳辐射，结合图表分析太阳辐射的分布规律。说明太阳辐射对地球的影响。 2．描述太阳大气的结构、主要的太阳活动形式。