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——跳水姑娘吕伟夺魁记 教学目标： 1．了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。 2．认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。(重点) 3．体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。 一、情景导入　生成问题 对有

　中国石油 　化工关键技术 中图分类号 :TK6; S216 ; TQ517. 2 　文献标识码 : A 　文章编号 : 10052281X(2007) 07Π821091207 Exploitation and

羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……” 嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！1、在文章中找出一组意思相近的词语。……”（ ）－（ ） 2 、 根 据 词 意 ， 从 文 章 中 找 出

alone. It’ll look for another mouth to crawl into. 【文章大意】羞涩是很多人, 尤其是青少年的性格表现, 只要你发现 机会、创造机会多与人交流, 情况很快会得以改善。

W. M. Dudok Architectural Route in Hilversum. 【文章大意】文章主要介绍荷兰小镇 Hilversum 的前世今生。 1. Hilversum is different

.................................. - 9 - 2.1 师资队伍建设 ......................................... - 9 - 2

调研指导单位 中国电子信息产业发展研究院 调研发布单位 中国大数据产业生态联盟 调研执行单位 赛迪顾问股份有限公司 《软 件 和 集 成 电 路》杂 志 社 2018中国大数据产业发展白皮书1 201

(3)《桂花雨》写了作者________的快乐，流露出浓浓的 ________之情。 (4)《珍珠鸟》是________写的一篇散文，文章按________顺 序，写出了珍珠鸟由怕人到________人的过程，表达了 “________

及间架结构，把字写得端正。 2、能用普通话正确 ，流利有感情地朗读课文 ，默读有一定的速度 ，并能抓 住文章大意。 3、能联系上下文和自己的积累 ，体会课文中含义深刻的句子 ，体会表达效 果。 4、在阅读中能把握课文主要内容

县对外宣传优秀新闻作品奖等 诸多奖项。2012年7 月考入县纪委，先后在教育室和研究 室工作，主要承担对外宣传、廉政文化建设、机关综合文 字材料撰写、纪检监察信息编发和调查研究等工作。 　　到纪委工作3 年来，我起草了许多综合性材料、编发

“美好生活连接者”的生活方式服务平台 安我基因是“美好生活连接者”的生活方式服务平台。公司成立于2018年4月，经过半年的市场调研和产品设计研发，于 2018年10月正式推出安我品牌。围绕女性目标人群，以新妈妈、新女性、新家庭为方向提供基因检测产品服务，经过不

。 一、课文 本单元安排了《小真的长头发》和《我变成一棵树》 两篇精读课文。从想象的角度看，这两篇文章各具特 色。编者的意图很明显，就是让学生感受和学习多种角 度的想象。 （一）体会“用处的奇妙” 《

1．内容和中心 本课的作者是老舍，原名舒庆春，文章选自《内蒙风光》。 本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，赞美了草原 的美丽风光和民族之间的团结。 文章按事情发展顺序，描绘了：草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图，

【语篇概述】理查德·罗伯茨, 英国生物化学家, 因发现断裂基因获 1993 年诺贝尔医学奖。本篇文章中他回忆了对他一生都有着深刻影 响的一位老师。 1. A. houses　　 B. classes　　

样本：N=828；于2018年5月通过艾瑞iUserSurvey在iClick社区调研获得。 样本：N=828；于2018年5月通过艾瑞iUserSurvey在iClick社区调研获得。 24.5% 27.1% 29.7% 31.2%

诗；用直观演示法来 认识对比阅读的好 处。6 1 草原 教学目标 1.熟读课文，了解课文内容，能联系上下文，理解文章中含义深刻的句子。 2.能有感情地朗读课文，体会蒙汉情深、民族团结的思想感情，激发学生热爱 草原、热爱草原人民的思想感情。

水域面积大，水能资源丰富 B. 受降水影响，森林覆盖率东部大于西部 C. 地势平台，宜大幅度提高城市建设用地比例 D. 其他及未利用地面积比黔少，后备土地资源不足 图 5 表示喜马拉雅山脉某区域不同海拔

行好自己的职责，脚踏实地做好自己的工作，以自己的实际行 动去影响带动职工搞好工作。3、要强化服务意识，树立一切为了群众的思想，深入搞 好调研，尽快掌握各点情况，多同职工交流思想，努力解决一 些实际问题。 4、在职工绩效考核工作中克服好人主义，本着实事求是

大型 中枢 一辐射航线系统的创设 , 使这种需要变得更加明显 。 为保持市 场竟 争地 位 , 除 建设或 参与计 算机 订 票 系统 、 通 过旅 行代理 和 常客 奖励 制 度来 控制 一部分 稳定客

（3）课文既保留传统的优秀篇目，又增加了富有时代感的新课文。 （4）强化导学功能，引导学生思考。 （5）增加了古诗文和传统文化相应的文章选录，加强对学生学习和传承传统文化的 教育。 （6）拓展学习资源，加强课内外语文学习的联系。 三、学情分析