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年 3 月某日晚，王某的儿子甲在饭店就餐时与店主发生纠纷。当时其所在警区的执勤人员、某 市公安局的工作人员杨某去制止，并带甲到值班室处理，甲不听劝阻，杨某遂对甲拳打脚踢，并用手铐 击中甲的头部导致其不久死亡。同年

1 2020 部编版二（下）第三单元测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、看拼音，写词语。（8 分） tái wān sān xiá rè nào kǎo yā jī

站场部分加宽 公路 G——国道（省、县道写省、县） 104——公路编号 （二）——公路等级（高速一、 二、三、四） 公路客运站 公路用地 地形、地质 坡度标准 滑坡区 虚线内为滑坡范围 崩塌区 溶洞区 泥石流区

[答案]B 二、词汇与结构(共计 30 分，每小题 2 分) 6-20 题：阅读下面的句子，从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并将正确答案 选项填写在答题纸上。 6.She said she

。 第二条 党的纪律建设必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党的全面 领导，坚决维护习近平总书记党中

凋萧盯承辰空骑脓骑广钓僵鞭陕夷 各市财政局、省财政直接管理县（市）财政局，省直各部门，中 央驻鲁各单位，工商银行、农业银行、建设银行山东省分行： 为进一步深化“收支两条线”管理改革，规范罚没收入收缴 管理，根据我省非税收入征缴方式改革进展情况，决定自

hospital is on the left. 你可以 乘 301 路公交车。在电影院下车。 然后笔直往前走三分钟。 医院就在左边。 3. Turn left at the cinema, then go straight

自我服务的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。第四条乡、民族乡、 镇的人民政府对村民委员会的工作给予指导、支持和帮助，但是不得干预依法属于村民自治范围内的事 项。第十一条村民委员会主任、副主任和

自我服务的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。第四条乡、民族乡、 镇的人民政府对村民委员会的工作给予指导、支持和帮助，但是不得干预依法属于村民自治范围内的事 项。第十一条村民委员会主任、副主任和

lónɡ） 涨．潮（zhǎnɡ zhànɡ） 3. 加偏旁，变成新字再组词。（9 分） 商→ → 每→ → 农→ → 产→ → 山→ → 巨→ → 4. 找规律，写一写。（6 分） （1）泪 洒 流 这些字与 有关。

ｂō ｗéｎ ｗēｎ ｎｕǎｎ ｗèｉ ｄàｏ ｃｈǎｏ ｆàｎ ｊīｎｇ ｌíｎｇ ｙóｕ ｘì 三、我会比较，并组词。（8 分） 烧（ ） 桃（ ） 菜（ ） 推（ ） 绕（ ） 挑（ ） 彩（ ）

满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行 人。河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜 艳，步态轻盈。这儿盛产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如 今，这里办

........................................5 第3课 《古诗三首》教学设计............................................

浙 江农林大学学报， 2012， 29（4）： 611 - 616 Journal of Zhejiang A ＆ F University 植物生长素响应因子基因的研究进展 方 佳， 何勇清， 余敏芬，

加入去离子水和 0.1 mol/LNaCl水溶液 , 恒温 (25 责任编辑　刘月娟　责任校对　卢瑶安徽农业科学, JournalofAnhuiAgri.Sci.2010, 38(25):13750-13753±0

层、民间交流的频率与深度反而逐步增加。 其中最具代表性的是蓝营 8 县市负责人应邀 到祖国大陆推动陆客赴台旅游、农渔业合作 等，以增进台湾基层百姓福祉。另外像台湾 澎湖基层干部、花莲县参访团及多县市村里 长组团到祖国大陆交流等都络绎不绝。之所

综合模考第一季 1.中共十九大报告指出，中国特色社会主义建设进入新时代，我国社会的主要矛盾发生 了变化。在实践中，我们形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这说明，认识的 本质是在实践基础上主体对（

封建 国家。 2、了解“始皇帝”的来历： 公元前221年，秦王嬴政统一六国后，自以为德高三皇，功过五帝，从“三皇”“五帝” 中分别取“皇” 和“帝”合成“皇帝”，从此，“皇帝”成为我国历代最高封建统治者的称谓并被沿用。

课程政策 课程主讲教师队伍、课程管理队伍 二、课程质量保障运行体系 课程 课程 课程 课程 课程 课程 三、课程理念  社本？生本？适应社会论-职业与就业导向；人生幸福论-公民素养导向。  塑造学生？服

字纸撕字纸，不 是字纸，不要胡乱撕一地纸。（《撕字纸》） s-sh：三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山四时春。（《三山 撑四水》） z、c、s-j、x：司机买雌鸡，仔细看雌鸡，四只小雌鸡，叽叽好欢喜，司机笑嘻