香当网

xx县起凤镇乌河小学 开展新时代文明实践活动的实施方案 进一步加强和改进乌河小学宣传思想文化工作和精神文明建设，根据《xx县教育体育系统开展新时代文明实践活动实施意见》的文件要求，制定如下实施方案。

XX区新时代文明实践 志愿服务活动组织实施细则（试行） （征求意见稿） 为推进各新时代文明实践分中心、所（站）活动常态化、规范化开展，促进新时代文明实践活动落细落实，有效打通宣传群众、教育群众、关心

XX养护所2022年“XX省新时代文明实践推动周”活动开展情况报告 为深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神、习近平总书记视察XX重要讲话重要指示，坚持物质文明建设和精神文明建设“两手抓、两手都要硬”

XX乡镇新时代文明实践活动工作亮点材料 *乡在新时代文明实践活动中，通过强化组织领导、组建志愿服务队伍、扎实开展实践活动，实现了凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗的目标，不断增强搬迁群众的向心力、凝聚力和获得感、幸福感。

克西里克阿热勒村新时代文明实践站建设工作实施方案 为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步加强和改进农村宣传思想文化工作和精神文明建设，巩固农村宣传思想文化阵地，打通宣传群众、教育

宣传部长在市全面深化拓展新时代文明实践中心（所、站）建设工作现场推进会上的讲话 同志们： 今天，我们在这里召开全市全面深化拓展新时代文明实践中心（所、站）建设现场推进会。昨天，我们一起观摩了首批全国

XX镇2020年新时代文明实践“学雷锋文明交通志愿服务周周行”活动实施方案   为深入推进全国文明城市创建工作，结合全镇新时代文明实践工作部署，深入推进志愿服务常态化，大力传播“学习雷锋、奉献他人、

镇新时代文明实践所建设总结汇报 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！我叫**，来自“茶乡酒镇红土地”的**县**镇，非常荣幸可以作为发言代表在这里作交流发言。下面，我就**镇新时代文明实践工作情况向大家作个汇报：

XX街道新时代文明实践所建设工作实施方案 深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步加强和改进基层宣传思想文化工作和精神文明建设，着力提升人民群众文明素养和道德水平，按照省、市

在全市新时代文明实践拉练会上的发言 根据会议安排，现将XX县新时代文明实践中心建设工作有关情况作如下汇报。 一、建设情况 （一）抓统筹，构筑文明实践体系。深入贯彻习近平总书记“推进新时代文明实践中心建

镇2023年新时代文明实践工作开展情况的报告 我镇对新时代文明实践所（站）建设工作情况进行了认真梳理和自查总结，现报告如下： 一、工作开展情况 （一）加强组织领导，统一思想认识。为确保全镇新时代文明实践活动

镇新时代文明实践所建设总结汇报 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！我叫**，来自“茶乡酒镇红土地”的**县**镇，非常荣幸可以作为发言代表在这里作交流发言。下面，我就**镇新时代文明实践工作情况向大家作个汇报：

全县新时代文明实践中心建设情况汇报 一、xx县概况 xx县位于xx中段，地处祁连山北麓，南通xx、北邻xx辐射内蒙、东由连霍高速连接内地、西经xx直达新疆，史有“xx南大门”之称。xx历史文化沉淀深

**区新时代文明实践中心工作总结 年初以来，**区新时代文明实践中心紧紧围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，鲜明一条红色主线，凸显“城乡一体、智慧治理”两大特色，构建区、镇（街

XX街道新时代文明实践所建设实施方案 为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步加强和改进基层宣传思想文化工作和精神建设，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”，根

新时代文明实践中心建设交流发言 推进新时代文明实践中心建设是不断提升人民思想觉悟、道德水准、文明素养和全社会文明程度的重要举措。文明实践中心建设工作是一项全新的工作，我们将从以下五个方面着力。 一、

 公司新时代文明实践中心工作情况 ×××集团党委： 按照上级《关于加强新时代文明实践中心建设的意见》通知要求，我们将建设新时代文明实践中心，作为深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要载体

XX区审计局新时代文明实践工作实施方案 为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步加强和改进宣传思想文化工作和精神文明建设，结合我局实际，制定本工作方案。 一、指导思想以习近平新时代中国特色

2019年新时代文明实践所工作总结 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，宣传普及党的路线、方针、政策，培育践行社会主义核心价值观，坚持不懈用党的理论创新成果武装党员干部、

**街道新时代文明实践所建设工作 开展进展情况汇报 为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步加强改进街道宣传思想文化工作和精神文明建设，着力提升辖区群众文化素养和道德水平，按照省、