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（一）热身／复习（Warm-up/Revision） 1．教师播放学过的歌谣（第三册第五页的 “Work And Play”），让学生跟随声音说唱。 2． 播放第三册第一单元录音Let’s learn A ，回顾句型：“What’s

学目标、教学过程、教学内容和教学方法）。 （1）自然科学第四册第二章中《一氧化碳》（2）自然科学第三册第三章中《光的折射》（3）自然科学第六册第四章中《人的高级神经活动》中的“非条件反射和本能、高级神

——2005天安·第一城三期产品说明会 “新概念，新经典” ——2005天安·第一城三期产品说明会 “全新经典，震撼长春” ——2005天安·第一城三期产品说明会 “全新概念，升级高尚” ——2005天安·第一城三期产品说明会

生命的理念，面向全校同学讲解急救新概念，然后现场进行心肺复苏术的培训。CPR对昏厥等急救具有重要意义，在此向大家推广。。。。。 　　二、    活动目的 　　急救新概念进校园。通过此次活动，进一步加深

　　2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。 　　精读: 　　1.学习新概念英语。背诵课文。 　　2.重点领会作者的写作手法，记忆好的结构性的句子和内容性的句子。 　　词汇:

强抽象就是指通过把—些（ ）加入到某一概念中而形成（ ）的抽象过程。 选择一项： A. 新特征 新概念 题目6 概括就是把同类事物的（ ）联结起来，或把个别事物的某些属性推广到同类事物中去的思维方法。

二、培训地点：**师范学校10楼大会议室。 三、培训对象：**师范学校12个毕业班全体学生。 四、培训内容：红十字运动起源、救护新概念、心肺复苏、常见急症、意外伤害、突发事件、创伤救护知识。 五、课程安排（见附件） 六、相关要求：

典，振撼推出新概念别墅，最小面积100平方米，堪称全国首例，墅中极品。为与春城尊贵人士同瞻经典，特决定—月—日在天安·第一城售楼中心举办： 倾听您的声音，设计您的家 ——天安第一城新概念别墅首推式 届

钟用于观看美剧、纪录片等英语短片，也可背单词或句子。 　　6.每天晚上拿出1个小时进行英文听写，新概念英语背诵，单词记忆，口语练习等内容的学习。 　　7.每个周末对本周的学习情况进行总结和评论，并以周记的形式进行记录。

　　2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。 　　精读: 　　1.学习新概念英语。背诵课文。 　　2.重点领会作者的写作手法，记忆好的结构性的句子和内容性的句子。 　　词汇:

“打破现状思维”的关键是引入新概念。         新概念当然不是现成的、原来就有的概念 ，而是人们创造出来的符合产品、生产方式和营销系统所需要的概念。         为了创造出产业 和市场需要的新概念，就形成了一门新学问，这就是研究概念工程学。

了解词组、从句等习惯性用法、扩大词汇量及英语表达逻辑。 方式：每天坚持读新概念3和英语报纸/六级阅读。 内容：每天读一篇新概念3课文，涉及到的生词作为当天的单词背诵清单，涉及到的语法作为“学”的内容（

的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。 　　第三阶段，超前学习阶段(耗时二周)：即对第三册内容作一些预习。在这个阶段，我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。因为该生下二年级即将接触

课题: 茂盛的植物——我学大师画丛林 课程标准 本课教学内容源自上海市上教版小学二年级美术教材，第三册第四单元“线条的变化”中的第二课教学内容，本单元主要让学生初步掌握细节描绘、线条和色彩装饰表现等各

拼音，写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。 　　第三阶段，“超前学习”阶段(耗时二周)：即对第三册内容作一些预习。在这个阶段，我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。 　　因为该生下二年级即

拼音，写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。 　　第三阶段，“超前学习”阶段(耗时二周)：即对第三册内容作一些预习。在这个阶段，我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。 　　因为该生下二年级即

拼音，写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。 　　第三阶段，“超前学习”阶段（耗时二周）：即对第三册内容作一些预习。在这个阶段，我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。 　　因为该生下二年级即

教学。 　　2、高中语文读本第五册、第六册相关内容的选讲。 　　3、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册要点的回顾与整理。 　　4、第一轮复习：高中语文考点知识系统梳理、归纳。扫除知识结构中理解的障碍。

学生适当的提示与启发，让学生在原有的知识基础上进行拓展延伸与实践创新。 例如：粤教版小学信息技术第三册上（B版）第6课《猫抓老鼠》，要求学生掌握“移到鼠标指针”积木的应用，掌握侦测是否碰到物体的方法，

该生在做“为字注音”“看拼音,写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。 　　第三阶段,“超前学习”阶段(耗时二周):即对第三册内容作一些预习。在这个阶段,我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。 　　因为该生下二年级即将接触乘法