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文档返回原板块。 课时提升作业 十八 Module 6　Integrating Skills Ⅰ. 用下面的单词或短语的适当形式填空 freezing, ridiculous, enormous, observatory

2　Introduction &Reading and Vocabulary Ⅰ. 根据汉语提示写出单词的正确形式 1. We ____________ (测量)the room and found it

适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 十一 　Module 4　Grammar Ⅰ. 用所给单词的适当形式填空 1. He does nothing but __________ (talk).

中国在控制沙漠化方面取得了成效。 Ⅱ. 语法填空 　　阅读下面材料, 在空白处填入适当的内容(1 个单词)或括号内单 词的正确形式。 Anne’s sister Margo was very upset

McCartney丝黛拉麦卡妮、JIMMY CHOO、ISSEY MIYAKE三宅一生、Tiffany & Co. 蒂芙尼、I.T等全新概念旗舰店。除了国际一线品牌，还引入MUJI无印良品在海外的 第一间世界旗舰店、全国首个Jurlique

第二节（共 10 小题;每小题 1.5 分，满分 15 分） 阅读下面短文，在空白处填入 1 个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Chinese New Year, 61 starts on the first

升温和降温。所以只有 C 项正确。 4 Ⅱ. 语法填空 阅读下面材料, 在空白处填入适当的内容(1 个单词)或括号内单 词的正确形式。 Earthquakes are something that people

项意思与此相近, 故正确答案为 A 项。 Ⅱ. 语法填空 阅读下面材料, 在空白处填入适当的内容(1 个单词)或括号内单 词的正确形式。 4 　　I was on my way to the Taiyetos

100 分) 开始计时: ________ 第一部分 听力 (30 分) 一、听录音，选出你所听到的单词的汉语意思。(5 分) ( ) 1. A. 电灯 B. 窗户 C. 八 ( ) 2. A. 四 B

项意思与此相近, 故正确答案为 A 项。 Ⅱ. 语法填空 阅读下面材料, 在空白处填入适当的内容(1 个单词)或括号内单 词的正确形式。 4 　　I was on my way to the Taiyetos

先生, 因此文章应该来自某一教育网站。 Ⅱ. 语法填空 阅读下面材料, 在空白处填入适当的内容(1 个单词)或括号内单 词的正确形式。 Crying marriage? 1. 　　　(surprise),

请你修改你同 桌写的以下作文。文中共有 10 处语言错误, 每句中最多有两处, 每 处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加: 在缺词处加一个漏字符号(∧), 并在其下面写出该加的词。 删除: 把多余的词用斜线(＼)画掉。

请你修改你同 桌写的以下作文。文中共有 10 处语言错误, 每句中最多有两处, 每 处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加: 在缺词处加一个漏字符号(∧), 并在其下面写出该加的词。 删除: 把多余的词用斜线(＼)画掉。

ｆｉｎｄｉｎｇ ｎｅｗ ｍｅｄｉｃｉｎｅ ｔｏ ｃｕｒｅ ｃａｎｃｅｒ． Ｂ． 根据句意及首字母提示补全单词。 １．Ｐｅｏｐｌｅ ａｌｌ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｌｏｖｅ ｐｅａｃｅ ａｎｄ ｈａｔｅ

when the rainstorm came? Grammar I. 根据短文内容，用方框中所给单词或短语的适当形式填空 sweep, finish, stress, chore, waste, provide

家庭中, 由丈夫和妻子共同作出重大决定。 Ⅱ. 语法填空 阅读下面材料, 在空白处填入适当的内容(1 个单词)或括号内单 词的正确形式。 　　Once upon a time there was a girl

belonging self-esteem self-actualization 语言：句子结构、动词型态、单词意义的选 择 语篇内容： Developing the Body Freddy_Hu 27persuasive

B。细节理解题。根据文章第四段的第四句可知海啸是由 海底的地震所导致的, 故 B 正确。 根据阅读理解 B 写出文中以下单词的含义 ①measure　　　　　v. __________ ②strength　　　　 n. __________

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文, 请你修改你同 桌写的以下作文。文中共有 10 处语言错误, 每句中最多有两处。错 误涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加: 在缺词处加一个漏字符号(∧), 并在其下面写出该加的词。 删除: 把多余的词用斜线(＼)画掉。

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