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　　教学特点：口语与语法并重，突出语言的交际功能，但是也有一些向应试靠拢的内容，学完后可以加入英格堡的新概念英语学习。 　　4、少儿启蒙英语（上、下） 　　上册：26个英语字母和基本对话 　　知识点：以语音教

持。一直以来，我都要求学生每天坚持阅读，鼓励他们看英文报，如《21世纪英文报》，鼓励他们读背《新概念英语》，尽量多地吸取地道的英语。这样，就有效地提高学生学习英语的兴趣，提高学生的英语能力。为了提高学

　　二、早上早起读英语背单词，这个学期要过四级。 　　(第一次没有过的原因自己应该很清楚：四级好过，但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语，提高口语能力!同时练练听力，扩大词汇的积累量，积极为英语四级考试做准备。 　　三、多看些文学方面的书，多泡图书馆

(5)书面干净、整齐、规范。教师也要遵循“粗批，快改，及时发”的原则。否则，失去了时间意义，效果就不大了。 加强对《新概念英语2》的使用，它不仅可以提高学生的口语，还是一本很好的做语言积累的材料，可以提高学生的写作能力。所以我们打算

们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下，系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩情况。

3、拓宽教材，不断扩大学生阅读量，增加学生的词汇量。利用课外阅读材料和自选阅读材料（包括限时阅读和《新概念英语》等），不断培养学生的阅读能力，扩大学生词汇量，为适应高考而做准备。 4、加强听力训练，不断提高学生听力能力。

　　2、早上早起读英语背单词，这个学期要过四级。(第一次没有过的原因自己应该很清楚：四级好过，但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语，提高口语能力!同时练练听力，扩大词汇的积累量，积极为英语四级考试做准备。 　　3、多看些文学方面的书，多泡图书馆

　　(5)书面干净、整齐、规范。教师也要遵循“粗批，快改，及时发”的原则。否则，失去了时间意义，效果就不大了。 　　加强对《新概念英语2》的使用，它不仅可以提高学生的口语，还是一本很好的做语言积累的材料，可以提高学生的写作能力。所以我们打算

“act全国青少年英语口语电视大赛”并获得了小学a组金奖。XX年8月我到包头市科技少年宫学习新概念英语， 我把每周上课的两个小时当做了一周里最快乐的时光 ，使我感受到了英语带给我的无穷乐趣，我的英语也有了很大的提高。

　　2、早上早起读英语背单词，这个学期要过四级。第一次没有过的原因自己应该很清楚：四级好过，但也不是轻而易举就可以拿下）背新概念英语，提高口语能力！同时练练听力，扩大词汇的积累量，积极为英语四级考试做准备。 　　3、多看些文学方

我的英语学习计划 　　一、准备材料： 　　《新概念英语第三册》、四级考试真题一套(共10套)、模拟题一套、《大学英语综合教程》一到四册(每册的前五课)、《互动式英语单词突破》、四级单词速记词汇表; 　　二、学习时间：

concept [＇kɒnsept]: n. 概念; 观念 New Concept English: 《新概念英语》 54. besides [bɪ＇saɪdz]: prep. 除…之外(还) adv. 而且;

用知识建设我们的家乡，建设我们的祖国。 　　我在学习方面做了很多努力。在我五岁的时候我开始学习新概念英语，学英语，那一句句英语对话是坚实的台阶， 我现在已经学到新概念的3级了。学数学，让我知道了多做题

五．活动内容 1．学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。 2．拟以新概念英语为蓝本，掺杂小部分适合本校3—6年级学生的各种教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候

境，英语朗读就成了提高口头表达能力的重要手段。在课后，我布置学生除朗读教材上的内容外，还辅以《新概念英语》等读物中合适的语篇或段落作为辅助材料，此方法取得了很好的效果。另外，我还不定期地组织英语演讲比

同学。 3.学习之余，注重自身综合素质的提高，积极投身社会实践，将自己的专业水平尽情挥洒在全国新概念英语大赛的赛场上。——她就是##同学。 4.她用锐利的思维，明确的目标，不懈的努力铺就了迈向成功的青春之路。##同学。

　　2．大二起在校外担任某英语培训学校英语教师，所教学生3岁-12岁不等。运用自然拼读及tpr教学法教授学生剑桥少儿英语及新概念英语。 　　3.   xx年4月--5月 重庆市合川区政府残疾人联合会志愿者，文案整理总结及残疾证的审核发放；

同制定了暑期的时间计划，非常详细、科学。谦益同学除了认真完成我们学校布置的暑假作业之外，还背诵新概念英语和阅读训练。学习方面非常勤奋！此外，他还与几个好友去学习游泳，认真学习游泳技能，像蛙泳、仰泳等。

个人方面应当多加强实践力量为以后.实践打基础. 2,早上早起读英语背单词,这个学期要过四级.背新概念英语, 提高口语力量!同时练练听力,扩大词汇的积累量,乐观为英语四级考试做准 备. 3,合理掌控时间:事分轻重缓急

学生间存在的问题，制定新的班级制度，总结归纳在探索阶段所遇到的一些问题并对此作出快速反应。加强新概念英语背诵的检查力度，学生出勤的考核力度，竭尽全力快速使学生达到思想上的统一，与此同时掌握学生的心理动向，竭力作出正确引导。