人教 版二年级美术上册《第12课 巧用瓶盖》教学设计
小学美术人教2011课标版 第12课《巧用瓶盖》教学设计 课题 《巧用瓶盖》 课时 1课时 课型 设计*应用 年级 二年 单位 辽宁省抚顺市顺城区 新华一校 教者 程 琳 教材分析 本课属于设计•应
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小学美术人教2011课标版 第12课《巧用瓶盖》教学设计 课题 《巧用瓶盖》 课时 1课时 课型 设计*应用 年级 二年 单位 辽宁省抚顺市顺城区 新华一校 教者 程 琳 教材分析 本课属于设计•应
( ) 3.估算多位数乘一位数的积时,估算的结果比准确数大。 ( ) 4.每辆车限坐29人,有300人需要租10辆车。 ( ) 5.每箱方便面42元,买5箱,带200元够了。 ( ) 三、我会
四年级《路程、时间与速度》教学设计 【教学内容】路程、时间与速度,人教版四年级上册教材第53页 例5 【学情分析】 《路程、时间与速度》是人教版小学四年级上册第四单元的内容。在学习这部分内容之前,学生已经掌握了乘除法各
⑵老师生气时的神态、动作和语言? ⑶当时周围的环境? ⑷同学们的表情? ⑸我的心理活动? 把内容写具体魔法之三——学会描写 一、写人: 1.外貌描写 2.语言描写 3.心理描写 4.动作描写 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战
2019-2020学年度上期六年级上册数学(人教版) 第六单元测试卷 一、快乐填一填。(20分) 1.下图是王老师下载一份资料的示意图,“75%”表示( )占( )的75%,还有( )%没有完成。
2019人教部编版五年级上册语文第1单元《口语交际:制定班级公约》教案设计 教学目标: 1.知道集体处处有规则,懂得规则可以使世界变得文明有序的道理,领会遵守规则的重要性。 2.了解作为小学生、小公
2019人教部编版五年级上册语文第2课《落花生》教案设计及教学反思 教学目标 1.认识“榴”等•6个生字,会写“亩、播”等8个生字;掌握“便”这个多音字,理解“便宜、爱慕”等词语的意思。 2.分角色
部编版三年级上册语文第三单元测试卷(一) 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(34分) 1.读拼音,写词语。(8分) kǎn chái méi yóu lí bié jí jiù wèi
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 人教版二年级(上)数学期末测试卷(五) 时间:60 分钟 满分:100 分 题号 一 二
面是“边读边想象画面,感受自然之美”,习作层面是“向同学推荐一个好地方,写清楚推荐理由”。围绕这一人文主题和语文要素,教材安排了《观潮》《走月亮》 两篇精读课文,《现代诗二首》《繁星》两篇略读课文,共同承担人文主题及语文要素的学习任务。
时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。 ——鲁迅 4. 导入新课鲁迅原名周树人,是伟大的无产阶级的文学家,思想家,革命家,1918年5月,首次以“鲁迅”作笔名,发表了中国文学史上
人教部编版小学语文五年级上册期末专项复习(日积月累) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:卷面整洁、字迹清晰,答案详见教材。 一、默写古诗 渔歌子 ( )________ ____________
2019人教部编版五年级上册语文《语文园地三》教案设计及教学反思 教学目标 1.学习创造性复述故事、续编故事,让故事情节更加生动。 2.体会相同意思的不同词语在表达效果上的不同。 3.学习扩写段落。
2018年人教版一年级数学上册教学工作计划 一、教材分析 十个单元:数一数、比一比、1----5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6-----10的认识和加减法、11-----20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习
从幼儿园开始,老师就陪伴着我们( )。 9.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的( ),并履行接受义务教育的( )。 二、是与非,判一判(正确的打
《路程、时间与速度》教学设计 教学内容: 人教版小学数学四年级上册的内容。 教学目标: 1、知识技能: (1)、理解“速度”的含义,知道“速度”的表示法,会用复合单位表示速度。 (2)、理解和掌握
邀请堂弟、表妹到我家玩,或者经常给叔叔、 姨妈打电话,向他们问好…… 3. (1)要先安排户外活动的时间,再安排看电视的时间。(2)家人不应该在孩子读书时间看电视。(3)要先把作业、读书等学习任务完成后再看电视。(4)看电视的时间。每次不能超过1小时。(5)看完电视后
2019人教版部编本四年级上册《女娲补天》教案设计 教学目的要求 1.学会本课的13个生字,正确读写下列词语:"女娲补天、洪水、围困、云霞"等。 2.有感情地朗读课文,边??读边在头脑中形成画面
人教新课标(标准实验版)二年级上册 第21课 从现在开始 同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
2018新人教版部编本三年级上册语文教学工作总结 时光荏苒,蓦然回首,一学期的教学又要结束。回顾本学期的语文教学工作,我感叹很多,教学中的点滴涌上心头,存在的问题还需努力解决。现将本学期的语文教学工作总结如下: