统编版语文二年级下册第四单元 达标测试卷3
第 4 单元达标检测卷 开始计时:________ 一、基础训练营。(54 分) 1.下列带点字的读音正确的打“√”,错误的在括号里改正。(8 分) 苹.果 pín( ) 精灵.líng( ) 隐蔽.bì(
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第 4 单元达标检测卷 开始计时:________ 一、基础训练营。(54 分) 1.下列带点字的读音正确的打“√”,错误的在括号里改正。(8 分) 苹.果 pín( ) 精灵.líng( ) 隐蔽.bì(
1 / 7 期末检测卷 时间:60 分钟 满分:100 分 一、基础训练营。(54 分) 1.下面加点字的读音全都正确的一项是( C )(2 分) A.丝绦(tāo) 草籽(zǐ) 泥泞(nínɡ)
2019~2020 学年度第二学期期中学情调研 六年级语文试题 等第: 一、积累与运用(36 分) 1.照样子抄写下面一段话,做到规范美观,有一定速度。(5 分) 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,
书书书 1 页(共2页)】 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共150分,考试时间120分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、准考证号、座号用0.5mm黑色签字笔和2B铅笔分别涂写
1 / 7 期末达标检测卷 基础达标(46 分) 一、在正确的读音下打“√”(3 分) 1.李叔叔倒(dǎo dào)车时,不小心把一棵树撞倒(dǎo dào)了。 2.我拿起扫(sǎo sào)帚,
书书书 1 页(共2页)】 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共150分,考试时间120分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、准考证号、座号用0.5mm黑色签字笔和2B铅笔分别涂写
第2单元达标检测卷 一、我会填。(每空 1 分,共 17 分) 1.地图一般是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。 2.确定物体位置的两个条件是( )和( )。 3.超市在学校北偏东 30°方向上,这是以(
人教版二年级(下)数学期中测试卷(一) 时间:60 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、我来填一填。(每空 1 分,共 19 分) 1.36÷4=9,这个算式读作(
第2单元达标检测卷 一、填一填。(1 题 4 分,其余每空 1 分,共 25 分) 1.想一想,算一算。 2.66 比 32 多( ),比 58 少 23 的数是( ), ( )比 45 多 30。 3.快乐碰碰车。
学习资料分享天地 二年级第一学期数学期中测试卷 一、填一填。(每空 1 分,共 31 分) 1. 铅笔长( )厘米 橡皮长( )厘米 2. 在( )里填上合适的长度单位。 高约 7( ) 宽约 15(
人教版五年级语文下册第二单元基础测评卷 总分:100 分 班级: 姓名: 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6 分) 澄.澈(chéng
1 / 4 第四单元基础达标卷 一、汉字小帮手(53 分) 1.给下列汉字归类。(12 分) (1) 平舌音的字:_________________________________ (2) 翘舌音的字
1 2020 部编版二(下)第三单元测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、看拼音,写词语。(8 分) tái wān sān xiá rè nào kǎo yā jī
人教版六年级语文下册第二单元基础测评卷 总分:100 分 班级: 姓名: 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础训练。(30 分) 1.看拼音,写词语。(8 分) zhōng xún suàn bàn
2019-2020 学年度第二学期期中学情调研 五年级语文试题 等第: 一、积累与运用。(41 分) 1.抄写下面一段话,做到正确美观,规范得体。(5 分) 汉字是世界上最古老的文字之一,对世界文化产生了极其深
渑池高中 2010—2011 学年上期高二第一次月考 政治试卷 命题人:王春霞 时间:90 分钟 分值:100 分 第一卷 一.单项选择题(每题 2 分,共 60 分) 1.“一本好书往往可以影响人的一生。”说明了文化是一种( )
B /T 1798。的本部分。 本部分是农药田间药效试验准则(二)系列标准之一,但本身是独立的部分。 本部分由中华人民共和国农业部提出。 本部分起草单位:农业部农药检定所。 本部分主要起草人:陶岭梅、朱国仁、李惠明、宋会鸣、昊文伟、李振。
月考评价测试卷一 (考查范围:第 1~2 单元 时间:60 分钟 满分:100 分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、我会填。(35 分) 1.时钟先生说:“我身上有( )根针,走的最快的是(
函数 进入初中之后,第一次感受到函数给我们带来的震撼,第一次体会到学习 函数的不易,不知同学们是否记得第一节课学习函数概念后的困惑。 第一次运用直线解析式去解题带来的便捷,一次函数 k、b 与函数图像的